学习强国今日文章·什么是好诗?

每日一读|叶嘉莹:什么是好诗
读者2019年5月6日
作者:叶嘉莹
英国学者理查兹做过一个测验,让学生区分好诗和坏诗。一般人对名诗人往往盲目崇拜,一见莎士比亚的名字就以为是好诗,一见李白,杜甫的名字就以为是好诗,但理查兹在测验时,隐去了作者的姓名。结果不少人把好诗当作了坏诗,把坏诗当作了好诗。

那么,怎样判断一首诗的好坏呢?这就需要认清什么才是一首诗的重要质素。

以中国诗歌为例,我认为中国诗歌最重要的质素,就是兴发感动的力量“毛诗·大序”中说:“情动于中而形于言”首先内心要有一种感发,然后再用语言把它表达出来,这是诗歌孕育的开始,也是好诗的第一质素。

杜甫“曲江”里写道:“一片花飞减却春,风飘万点正愁人”杜甫写得很好,具有诗人敏锐的心灵他对春天有这样真切的情感,有这样完美的追求。他看到一片花飞,就感到春光不完整和破碎了,等到狂风把万点繁红都吹落,当然更忧伤。这是他看到花飞花落引起的感动。

杜甫还写过一句诗:“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”杜甫观察得仔细,深微,那藏于花丛深处的蝴蝶,他看到了,那蜻蜓点水的姿态,他也看到了。这是大自然的景物给他的感动,使他写下这样的诗篇。

不过,大自然的景物是大家所共见的,你只是将它写下来,不见得是好诗。只有同时将心中感动的情意也传达出来,才是好诗。

我们也来做个测试先来看这句诗:“鱼跃练川抛玉尺,莺穿丝柳织金梭。”再来看另一句:“群鸡正乱叫”你说哪首是好诗,哪首是坏诗?

也许不少人会认为前一句是好诗。你看,“鱼跃练川抛玉尺,莺穿丝柳织金梭”,说有一条鱼跳出来横过像白绸一样的水面,如同一根玉尺抛在白绸子上;黄莺穿过像丝线一样的柳条,就像一枚金梭在丝线中穿织写得多么形象,漂亮,对仗多么工整而“群鸡正乱叫”,大家一定说不好。

但评价诗的好坏,是不以外表是否美丽为标准的。诗歌所要传达的是一种兴发感动的作用,要有兴发感动的生命才是好诗。

前者是晚唐一位诗人的诗句,外表很美,但只有文字和技巧,而缺乏诗歌应有的生命。这两句写的只是眼睛所看到的形象,没有内心的感动。“群鸡正乱叫”是杜甫的句子,是他经历了‘安史之乱’,经历了不知家人生死存亡的长期隔绝和分离,回到自己家中写成的。它虽然不美丽,却是一种朴实真切的叙写,有一份深厚的亲切而热烈的感情。

好诗和坏诗的区别,除了有无感发的生命这个标准,还有另一项,就是你有没有把这感发的生命传达出来,使读者也感受到你的感动。

我开过一门诗歌课,学生都要练习写诗。我引用“易传”中的“修辞立其诚”,说真诚是作文和做人最基本的要求,于是一位学生交来了这样的诗作,他写道“红叶枕边香”我说我不大能接受:第一,红叶不香;第二,红叶长在外面,怎么会在枕边呢?

但他说这是真实且真诚的。原来这红叶是他女朋友寄给他的,上边有香水的香味也说不定,他将红叶和信放在枕边,所以“红叶枕边香”。

他说得非常有道理。但是作诗,第一是要有真诚的感动,第二是要将这种感动成功地传达出来,让别人也感受到。

杜甫的“鸡群正乱叫”,只摘下这一句来,好像不是好诗。但要看他“羌村”全部的三首诗,诗所表现的是经过战争离乱,与家人重逢的情景“群鸡正乱叫”正是在整体中产生了这样的作用,所以它是好诗。

可见,一首诗就是一个完整的生命,每一个字,每一个句子都要在这生命中有某一种作用才对。

不是选择几个漂亮的字就能作成好诗,而是要看选择的字对于传达感动是否适当。不是要找美的字,而是要找合适的字。

杜甫在诗中用了许多丑字,他说“麻鞋见天子,衣袖露两肘”,又说“亲故伤老丑”。然而这是好诗,因为他所经历的正是那样一种艰苦患难的生活,只有这些朴拙,丑陋的字才能恰当地表现那种生活。

所以,诗的好坏,第一要看有无感发的生命,第二要看能否适当地传达。与此同时,感发的生命人们常会有,然而它却有深浅,厚薄,大小,正邪等种种不同,每一种感情都是不一样的。

晏几道的词:“落花人独立,微雨燕双飞”这情景未尝不美丽,但将晏几道的词与杜甫的诗一比较,就会发现,晏几道的词确实非常清丽,非常美好,但他那感发的生命,却缺少杜甫的那份深厚,博大的力量。

(“读者”供稿)
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分享 2019-05-09

12 个评论

叶嘉莹(天津)

为中宣部“学习强国”学习平台题诗

中华诗教播瀛寰,李杜高峰许再攀。

已见旧邦新气象,要挥彩笔写江山!
啊!
一师是个女子学校
黄正宇是个女子牧师
习近平也不是习仲勋的儿子
我也可能不是毛泽东的孙子
毛主席亲自上阵身体力行帮儿子造大胖小子
比较有意思的是这篇文章是叶嘉莹自己曾经写过的杜甫诗评抽取少许改写而成的。那篇文章很大程度上是用了清代的《杜诗详注》的观点,也引用了《杜诗详注》里引用的例子来说明杜甫诗的真情实感,但对比的是“鱼跃练川抛玉尺,莺穿丝柳织金梭”与“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”显然前者相对平庸而后者出彩。

但是不知出于何种目的,本文把《杜诗详注》里的例子换成“鱼跃练川抛玉尺,莺穿丝柳织金梭”与“群鸡正乱叫”对比,这就难以得出后者更好的结论了,就算是《羌村》全诗出彩也难说此句出彩,当然,在诗中没必要让人对鸡叫之形态状貌有了解,但抽取出来看确实苍白,除了此句的出处和诗人之外没有任何说它更好的理由。我觉得作者可能是照顾本文读者的理解力而故意搞成反差巨大的例子,但并没有能讲出说服力。也有可能是作者本人理解不够,一旦脱离《杜诗详注》就难以自圆其说。
把“学习强国”的东西搬到这里有学习积分么~~~~~~
该文作者大篇评点了杜甫,杜诗确实开了唐诗一派,但并非全部。功底一流、技法二流的杜诗用米饭青菜比喻很是合适,但品诗还需要太白的硬菜、义山的甜品和白乐天的鲜汤,缺一不可。所以该文作者大概率无产阶级出身,格局禀赋硬伤,只配吃些青菜白饭。
而且作者自己也说“第一是要有真诚的感动,第二是要将这种感动成功地传达出来,让别人也感受到。”。单摘一句出来,脱离上下文,被称不如庸诗,这不很正常嘛………………
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葉夢得原文:

詩語固忌用巧太過,然緣情体物,自有天然工妙,雖巧而不見刻削之痕。老杜“細雨魚儿出,微風燕子斜。”此十字殆無一字虛設,雨細著水面為漚,魚常上浮而水念,若大雨則伏而不出矣;燕体輕弱,風猛則不能胜,唯微風乃受以為勢,故又有“輕燕受風斜”之語。至“穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛”,“深深”字若無“穿”字,“款款”字若無“點”字,皆無以見其精微,如此,則讀之渾然,全似未嘗用力,此所以不礙其气格超胜,使晚唐諸子為之,便當如“魚躍練波拋玉尺,鶯穿細柳織金梭”体矣。七言難于气象雄偉,句中有力而紆余不失言外之意,自老杜“錦江春色來天地,玉壘浮云變古今”与“五更鼓角悲聲壯,三峽星河影動搖”等句之后,嘗恨無复繼者。 

葉夢得專論七律寫景詩,邏輯清晰。“群雞正亂叫”是五言敘事詩,拿來跟七律寫景詩對比,完全牛頭不對馬嘴。後面竟然還拿詞來對比,根本就是亂彈琴。
前有郭沫若 后有叶嘉莹 无骨文人 一脉相承
红叶枕边香难道不是表达出睹物思人的相思之情吗?如果是维尼写给梨园的,我们叶老师会不会说没有感受到皇上所要传达的意思呢。
奴才一个

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