你经历过哪些反贼老师？

高中政治老師勸分數好的學生學生選理科： 我自己的小孩都是念的電子工程，我能害他麼？這書上的東西沒必要學也不必考，以後你們就慢慢懂了。

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初中历史老师，反复说自己不会入党，讲到腊肉就说老毛，讲红军长征就草草带过。说历史书上的不可信，应付考试就行了，别当真。

最近碰见本科同学，她读在职研究生，她导师给他讲20大习近平强拖胡锦涛离场的事。

那个老师课上给我们放大护法，可惜毕业后我才看懂，有意思的是那个老师家孩子生日是六月四

讲讲我吧，新世纪出生，讲真真正的反贼老师倒是见到少，因为也算是活在包子治下的世界吧，至于我定义的反贼也算是和新华社人民日报的说法不同的老师。怎么说呢，我在读书的时候也正好是舆论由松到严的时候。所以我觉得吧只要和官方说法不同，基本上也算广义上的反贼。
这就说到了我初中历史老师，在讲文革时走出教室叫我们自己看，讲真我颇为不解，然后下课后也只是回来看了一眼，走之前也只是苦笑一下，这感觉让人寒颤。也算我那啥的启蒙吧。
至于到了高中之后，我们班主任经常在课上崇拜新加坡模式，认为那种算好，至于当时反送中呢也算是只字不提，上课提到时也是搪塞过去，他这个人吧估计也是坚信发展才是硬道理吧。也算是旧时代的获益者。像他这样的大都在包子上台之后选择服从包子了。讲真也算挺佩服他的。
还有一个就是生物老师，讲真高三读书时去他办公室看了一眼，是YouTube，讲真我一直怀疑这老师是一个彻底的反贼，好像关注的还有轮子的相关号，不过他在课上对政治也是不说。大多数时候也是摆烂躺平。他这个人我和他探讨一些话题时他也不说，讲真也算是疫情年言论审查过严吧，他也怕我是小粉红之类的。的确，当时的我也算小粉红中的愤青一类。
到了大学便是我们毛概老师，中国的政治课大都是一些屁话，所以大都是《这就是中国》一类的烂俗套话。不过到了他的课上，他讲到了8964时，他提了一嘴，虽然说法是中共官方的说法，不过在中国这就是禁忌话题，是不能提的。然后有一节课他又提到了邓的事迹之类的，然后说到邓结束了一言堂时代，以及结束领导终身制之时，讲真我才觉得他说的确实和书上所写的不一样。之后呢我也不敢过问，毕竟也是封校的生活。
讲真我思想转变也是从2021年开始吧，之前我也算个小粉红，和大多数年轻人一样。到了大学读书翻墙后才成为了别人眼中的叛逆。讲真也算挺惭愧。

先简单定义下我理解的反贼，主要指客观理性的人

一、我中学语文老师
我有一次写了几千字的周记 ，谈我对教育制度的不满，例如：分数能证明的只是奴性；
对语文的不满 例如：语文是门语言的学科，应该是门很灵活的学科，不应该有那么多套路式的答案（阅读理解）；
对英语的不满（当年的我是个超级粉红），我认为英语是门敌人的语言，没必要学。
我以为我的老师会批评我，还会请家长一类的。
我感觉她很认真的把我那几页狗屎字看完了。然后写了一段评语，大意是 希望我 少表达一些情绪，多找一些证据。


二、我的某位英语老师
1.鼓励班里学生看bbc英文版新闻，  
他说他宁愿教我们 正版的错误，也不愿教盗版的正确。（正版的错误指 以英语为口语的国家 在表达上没有什么束缚，有很多方言，流行语等 这些表述在大陆的英语考试里得不到分。）
2.他讲，他大学时的一位同学，后来嫁/娶了美国人，普通的美国人，他/她的父母（估计是20后 30后）当年在美国上学时，就是坐校车上学的。

我遇见的反贼老师可有好几个。

反贼老师1号:我初中班主任。时值初三，老师清点班里有谁没入团，我是其中之一。因为我平时表现比较好，老师问我为啥没入，我说我不想入，并且家里不让。当天老师找我家里讲了一小时电话，，，据家里说，班主任当时说的话也是很无奈的，因为我当时在全班面前说的这种话，导致我现在是想不入团都不行，怕有同学举报我（初中学校里每个班里至少一半家里是当官的/任职于法院警察部门，老师实际上也挺无奈的）

反贼老师2号:高一英语老师。开学第一节课讲8964，告诉我们学好英语可以更快迎接自由民主。据说这个老师背景比较深，是从省里最好的学校来交流的，所以没人举报。

反贼老师3号:高中别的班的物理老师+班主任。每天上课只讲20分钟课，剩下的时间都是骂共产党。更牛逼的是，有一次他骂共产党骂得正起劲，教导主任来了，他直接喊教导主任的外号，拉他进来唠嗑。

还有一些老师的倾向不明显，就先不说了。
对了，以上事情发生的时间距今还不满十年。

高中的第一任历史老师。讲题时直接说“历史没有真面目可言”

高中的语文老师，上到《小狗包弟》那课文时回忆了家里在文革的遭遇。其一个哥哥卷入武斗，尸体都不知道埋在哪里

高中的最后一任化学老师，在课上怒斥基层混乱、扶贫项目“运动化”（主要因为他一个老师，还得隔三岔五下乡扶贫，他的课动不动改自习、要么就换给其他科目）

反贼同学就多了去了，就举一个让我印象深刻的例子：
班里管白板电脑的一同学，我们管他叫“网管”。高三补课那会儿他每晚用白板放几十分钟的欧美电影、日本动漫啥的，时不时放些“政治禁片”——64大屠杀的纪录片（就是3小时的那个，那大兄弟还给我拷了原件）、BBC拍的香港示威的新闻视频、元朗白衣人什么的（实际上班里大部分都是岁静，搁那吃瓜啥都不管的那种。喊打喊杀的极端粉红印象里只有俩）

我上初中时候，经常时不时的冒出类似：书上讲的社会主义共产主义其实都是扯犊子；我他吗闲的，要加入共青团？是能考试加分还是能有啥好处？还得交团费呢！（我学习成绩一直挺好，学校想拉我入团）。。。。

结果班主任通知我家长，说：回家告诉你孩子，很多东西知道了，懂了，没必要讲出来。。。她倒没说我讲的不对！

这是唯一一位遇到表现不那么红的老师。

大学公共选修课上看过河殇，还挺震撼的。

零几年的大学比现在自由多了

反贼墙内最好别生孩子，你才是孩子的历史老师、政治老师、文艺老师，德智体全面发展，孩子长大后你焦虑的头也秃了，可能我的担心是多余的说说无妨

我的亲戚爷爷，某著名大学副校长，45年之前就上了该大学并入了共产党。2000年初吧，我考上他的母校，一个人从n线小镇来到一线城市，从而经常去他家蹭饭。 他每次都跟我讲国家和党的历史话题。我以为他是对我进行爱国主义教育。 没想到他跟我说了很多我完全没想到的东西。他是炎黄春秋的撰稿人，从那个时候开始我就一直购买炎黄春秋，一直到买不到为止。虽然我买了也没怎么看，虽然数年后这位爷爷就去世了。

我自己就是反贼老师。虽然我不敢明说，但是我可以培养学生纳税人意识，让学生知道自己纳了税，而不是国家养了你。我告诉学生要好好学习，所谓的义务教育并不是免费的，交了税（学费）不好好学习多吃亏呀。问起来我就说我教育学生好好学习，别人也抓不住我的把柄

你们运气好，我的话家长只会怪我不努力，老师也全是流水式填鸭应付了事。从不讲真话。总是清华北大，拿他们当权威。

公立学校初中音乐课老师(还是个男的)，他自己说全市大概就十几个。基本上上课就侃大山、聊天啥的

初中数学老师 上课的时候大骂毛泽东是泥腿子 动不动就夸胡耀邦 赵紫阳

记得我小学班主任是真的反，零几年那时候在课上就跟我们说
“将来能出省就出省，能出国就出国，能出亚洲就出亚洲，不要待在这个地方”
还有一次是刚发生了一个影响很大的公共事件，他在课上评论这件事
“是教育的失败，是民族的失败，是国家的失败”
“我们是失败的教育，失败的民族，失败的国家”
现在想想，他也是我反贼思想的重要启蒙者

My teacher didn't say anything particular. He just gave me a copy of 1984 when I was at Wuhan University.

我说我从小就是反贼你信吗？在小学的时候，为了凸显自己，显得自己和别人不一样，以反共为荣。后来上初中，遇到我的初中语文老师，他算不上一个好老师，但确确实实是个愤青，课上放罗永浩的我的奋斗。后来慢慢接触，慢慢了解，彻底清醒也不过今年上半年上海疫情的事。

高中，历史老师，天天讲秘史，都害怕他被抓起来
紫薯紫薯紫薯紫薯紫薯紫薯紫薯紫薯

教学生怎么做好一个人的老师已经是凤毛麟角就别说什么反贼了，没有。

我爸就是我的反贼老师，小时候带我听自由亚洲，写作文教我写多元自由平等民主。虽然现在想起来比较幼稚，但是对我的影响非常大。就像一间黑屋子在墙上挖了一个洞，看到一束光照了进来。爹你等着我把你接来和俺一起沐浴自由世界之光😄

我的高中历史老师，一个女的，以前没意识到，现在回想起来，绝对是铁反贼
紫薯紫薯紫薯

我高中的老师差不多都经历过64,几乎个个都是反贼,班主任天天给我们讲64,语文老师天天复读鲁迅的药,英语老师是个轮子,二十多年了,好怀念

你們的經歷都好豐富哦，我就沒遇到一個直白如袁騰飛那樣的反賊老師，印象中基本上都是擁共或者中立的

在北京念书的时候，政治课是以系列讲座的形式上的，其中有一节课就是于建嵘来的。

初中和高中老师都有被法轮功影响，说了很多法轮功学员讲真相揭露共产党的内容， 我当时听着觉得很好，现在才知道他们有多危险。
当时有学生说要举报他们， 但被另外老师拦下来了， 很感谢这些好人的付出，中国人也是有不少有骨气的人

本人就是老师  

不过近几年风口越来越炎为了自保 我话也越来越不敢言.

初中政治老师 97年 邓死了 学校有老师组织全体学生站立默哀 还要一起观看 老江表演哭鼻子 我政治老师在课上说 谁要哭自己哭去 坦克轧死那么多学生 见谁哭了

初中某理科老师
下午的课大部分人都困，不太听得进去
“你们这帮人的样子，就和江泽民要死了一样。”

高中历史老师，还是个校领导
“国家是维护统治者利益的工具”
某同学“是习近平的工具！”
：什么？是习近平的工具啊？习近平明天就吃了你！“

不过他们更多的言论是舔习舔赵的，反串还是真红分不清😯

本人就是反贼老师  

不过近几年风口越来越紧  为了自保  我话也越来越不敢说了

太多了，我上学的过程，大多老师普遍都是“反贼”。
不存在不知道天安门事件的同学，不存在不知道文革的同学。（六四是我们父母一代的经历）
但当时的小孩很不成熟，比如如果老师说，翻开书第六十四页，班里就嘘声一片。
没经历多少爱党教育，入团入党，都是很多同学不想入。如果你特积极，周围人都觉得你傻。

一，初中政治老师：你们不想学，我还不想教呢。当时深有感悟，原来大家都和我一样，做个形式给中共看，内心是不认可的。

二，初中历史老师，准确的说不是反贼，但是他告诉我们，回答简答题的时候，不用背书上写的，书上的太啰嗦，可以自己总结。以以下几个角度来写几点（具体哪几个角度我忘了）。当时我听了，原来历史也不用背啊。于是对于简答题，我就自己思考，比如XX事件的意义，影响。于是我对历史事件的看法，就不一样了，原来是背历史书的原文，现在是自己想，这一想不得了。很多脑洞大开的想法就出来了，完全与书上教的不同。于是对中共构建的伪史和扭曲的史观有了不一样的见角。当然了，我还是知道哪些想法是答案，哪些不是，所以什么应该写在试卷上，什么不应该写，我是知道的 。

当然了，我启蒙老师是我爸爸，小时候看电影，好像是大决战，双方打仗，镜头在双方切换，我问爸爸哪边是好的，哪边是坏的。我爸爸说，没有好的坏的，都是中国人，打内战的。虽然我爸爸小时候不经意给我播下很多反贼的种子，但是这个给我印象最深。所以我在小学时，对书上教的，老师教的中心思想就不以为然，什么国民党反动派什么的，在我这里都不认可。

大学老师讲的也是相当的通透，痛批了中国学术造假和科研造假这方面。
摩托罗拉打磨芯片那件事对我个人影响深远

高中历史老师给我们弄来一本禁书，好像是叫毛泽东-隐秘的故事。挺厚的。我和一个蛤丝同学把全书每一页都拍下来了压缩成zip，发给想看的人看。那个时候班上的同学有自由派，也有个别粉红。但即使是粉红也只是说我不看这个书，我不信，还到不了举报老师的程度。换现在试试

没有，没有，没有
我遇到的老师都是特别典型的洼地老师，对学生区别对待，带头孤立自己不喜欢的学生，让班干部当自己的走狗特务，鼓励打小报告，大事小事都叫家长，带领全班学习周小平的大作。不过可能就因为碰到的都是这些老师，让我从学生时代就反贼思想萌芽，可以说我的反贼想法就是从反我的这些老师开始的。

以前上初中，上政治课，因为是开卷考试，所以老师给我们每次上课给我们画画要考的东西就开始说书讲故事。从如何跑马拉松到如何做一道好吃的清蒸鱼，或者告诉我们她上周又带着女儿去哪买了什么衣服看了什么电影。一到期末就把题提前大概透给我们，就是会考那学期带我们带我们突击了突击。大家考的居然都还行。

后来我们问她为啥不讲正课光讲生活，她说:天天在课堂上撒谎她良心上过不去。

我的高中班主任（国家级重点中学的最好的班）给我们讲了一个故事 发生在文革期间 一对夫妇因为被各种折磨最终一起自杀上吊 女孩很坚强考入了大学然后一路奋斗家庭上有个优秀的老公和儿子（北大毕业去了美国留学）事业上也发展顺利 而故事的人最后老师讲那个女孩就是我

我当时非常的震撼 虽然当时的自己说不出特别清楚的原因 但是从那个时候起我就有了很坚定的留学去美国的目标 而这种强烈的愿望也影响了我当时的男朋友（现在的老公） 把他从一个连托福GRE不知为何物的人变成了比我奖学金拿的还多的人 当然一路走来并非完全一帆风顺 但我想我一生都会感谢我的班主任给我们讲的这个故事 没有她我们不会打开新世界的大门

我母校一個老師，在課間休息的時候在教室裡用投影機放youtube上的64視頻，當時有的學生還在教室裡就有看到，要是他是中國人那這應該也算衝塔了
不過他是外教，生在美國長在美國，中共就算抓人也估計不敢抓他

初中班主任，一个教数学的男老师，当时老师已经40多岁了。

他在课堂上说过 ：“很多事情到了中国就走样，中国人很喜欢搞形式主义” 
                       “你们长大后有能力一定要去发达国家看看，能读书最好，去真正的了解一下人家为什么是 
                        发达国家，不要每天只看国内的新闻”
关于六四的事情他也打过擦边球，原话我不记得了，但是中心思想是同情学生的。

后来我初中没有读完就离开中国了，再后来以前的同学们说这位老师的儿子移民去了美国，老师退休后也跟着儿子一起去美国了，前几年老师还回国探亲过。反正我那个班级出国的同学很多，不知道是不是老师的话起了作用。

我从小到大反贼老师还真没见过，理工科出身关心政治的不多，军工企业的朋友亲戚同学反贼很多，有个表弟是这样说的，打台湾打赢了去旅旅游，打输了也能去旅旅游，还换个国家，挺好。

初中语文老师：毛泽东就是个土皇帝，独夫民贼

大学思政老师，开学第一句话：爱国不等于爱党，党和国压根是两个东西，别上当。

初中时的历史老师，她讲到文革时给多说了一段：“其实文革并不是中国建国之后最恐怖的灾难，文革之后的几年又发生过一件更恐怖的，不过今天的课题只讲这些。还有看待事物不要光从一个角度去看，你们查资料查文献也可以查一下中文之外的语言的的，从别的国家的视角去看自己的国家会有不一样的发现”。可惜我们当时太年少，对历史感兴趣能认真听课的也不多，她这段话全班都没人在意，直到多年后成为反贼后回想起，才意识到这老师当时已经在努力引导我们认识到真相了

初中班主任，全班兴起入团，我也高高兴兴去学习，通过了政治考试，无奈读书年纪小，提交申请的时候老师直接讲：你年龄不够14岁，入什么团？
当时把我气得不行，发誓从此不入团不入党。

高中某语文考试，资历老，特级教师
当时不懂什么是反贼，现在回想起当年教诲，反贼无误了
给我们讲“中国特色社会主义”其实是撒谎，狗屁根本就不是社会主义，我跳起来说：其实是资本主义。老师当堂吼我：就你聪明？不许乱开腔。讲了一段以后告诉我们“回家不许乱讲，不然以后我都只讲课，不和你们吹牛了”
教我们做人，善于思考不让我们和其他小粉红一样因为祖国牛逼而高潮：有一次社会事件发生后，大家议论纷纷，他教育道：社会上无良媒体煽风点火，祖国牛逼和你有什么关系？农民工欠薪问题解决没有？你家拆迁赔付到位没有？你高考考好了再说。
有一次练习写短文，介绍中国。我经受了多年训练，开篇就写：中国幅员广阔，地大物博，又有五千年的古国文化bala bala ……作文一向不差的我心想一定会受表扬。结果第二天被老师当典型批评教育了：幅员广阔？你怎么不和俄罗斯比？地大物博？矿产资源比美国加拿大差远了，甚至还不如沙特有油。同学们以后写议论文少吹牛，举观点，多议论。
还有很多其他例子，当时还提到了“影帝温家宝”这一概念，从社会和个人层面给我们讲了“献忠”现象的成因，讲大跃进，讲……太多太多其他老师不敢讲的事。
哎，回想起来，受益良多。

大学导师，属于不爱巴结，专心科研，怀才不遇的那种。到校好几年了都还只是讲师。
有一次实验室开会，我们问实验室获取经费这种事情是怎么运作的。然后他就敞开讲了：政治管科技，实验室，平台资源分配极其不均。越讲越开心，讲到了“七不讲”，老师说话不小心会被拉去背书，又讲到学运。
另一个老师，在全系的大课上给我们讲了：同学们不是不得已不要在本校读研，走出去，越远越好，出国能出最好。
从此准备开润。

高中歷史課，講到文革，書裡都說周恩來鞠躬盡瘁，保護了很多人，描述成一個完人。
課後，歷史老師來了一句：你以為周能有多好，他一樣也壞。那時候瞬間感覺看法就不一樣了！

现代汉语老师。
1.上课的时候他说中国历史上第二坏的皇帝是朱元璋，同学就问第一坏的是谁，他说：“第一坏的皇帝我不敢说。”
2.聊到“三年自然灾害”的时候说：“什么自然灾害，你们可以自己去查查到底是什么。”

十几年前我的一个班主任（教理科）曾经用“傻逼共产党”这句话开玩笑，当时班里50多个人。
之后我因为学习压力太大，一次测试时写了一篇言辞非常激烈的作文，里面提到了六四，老师才开始要求叫我家长，后来不想把事情闹大也没叫，剩下的问题是那个写着名字的语文卷子被人拿去看，然后流失在年级里了

大学的诉讼法老师，出口辛辣，是不是披露点社会阴暗面，颇有怀才不遇之感，很明显能够感觉到对现实的不满

大学语文老师和英语老师

语文老师很悲观，隐晦的说了八九的事，然后说那些人的后代很多都连坐，说了这些，你们要举报就举报，反正这样教课也没什么意思。那时候很多学生都笑她，什么举报，什么没意思。我没嘲笑，其实略震惊的，但是也和嘲笑的人站在一起了啊。

英语老师，说美国的空气香甜，去了美国或者日本旅游，鼻炎就好了。你们有机会一定要出国。还说美国三权分立才是好，ccp独裁不行的。

现在回想起来，那些老师真的很可怜，在这么糟糕的环境里面还要教育绝大部分都没有希望的学生，也在这个过程中埋葬自己。

我初中拒绝入团，说中共的组织是能入的么？ 这种没有良心的组织，政党，坚决不入，

我的班主任对我大加赞赏，说了她当年老公参加跑坦克的经历，然后教导主任也对我大加赞赏，语文老师觉得我这一代明辨是非，和以前的不一样了，数学老师也觉得学生很有独立人格很好，总之各种败人品的老师都站到了批判政府的一面，

我是大为惊讶。

老师都不算反贼，有些老师都算是极为庸俗的，在知道我的这种批判后都大加赞赏了起来，现在回想真是有趣