中國的老師群體真的是最噁心的人, 沒有之一

1. 现在的老师很多都是合同制了。
吃财政饭的老师越来越少，因为政府没有了钱，缩减公务员编制老师首当其冲。
学校也乐得用聘用制，可以随时开除员工，方便校长管理。

2.老师待遇低，优秀人才不喜欢当老师。

中国老师合法待遇很低。教得再好，你也拿不了多少钱。
这使得优秀人才没人愿意去当老师。去卷理工科更有出路。

当然，最近因为失业，很多高学历，比如学数学的博士等也去当老师。但是同样，学得好不等于教得好。
教师是一门与人交流的职业，优秀的教师懂得如何引导孩子对学习的兴趣，并且迅速获得知识。

这个是你学数学学得再好都无法掌握的技能。
但是教这个技能的师范院校，没有什么优秀人才，这就导致了即使招聘的老师个人学历很好，教学质量也很一般的情况。

3. 因为2，老师依靠补课等课外收入：
因为老师待遇低，带班比较难。但是学生学习依然是刚需，家长愿意付钱。

因此，补课班，一对一教学就成了老师主要收入来源。

我说了，老师合法待遇很低，但是灰色收入很高。口碑好的骨干教师财富水平绝对有千万以上的。属于各个城市中没有社会地位的隐形富豪。

过去老师依赖补课班，这也导致老师在课堂上不教全部知识，把重点难点都留在补习班的情况。
后来习近平脑残打击教培，这样做等于把老师变成了更稀缺的资源，因为家长得花更多得钱请老师去1对1教学。反过来老师也轻松，因为专门给一个孩子制定教学计划相对更简单。

最后的结果就是，老师的灰色收入提高了，钱也赚得更多了。

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至于教师私德吗……

教师是少数以女性群体为主的职业，老师之间关系非常drama。同样，为了评职称，当官等，和领导睡觉是非常常见的。

记得当年我的初中，一个男校长上台后，还特意在办公室里装了个床，目的可见一斑。我的这个初中还是当地一个非常好的中学呢。

最后想说，学习是非常自己的事情。老师固然重要，但是在中国，学习能力依然是天赋和个人努力的结果。没有个人努力，仅依靠老师，天赋再好也没有意义。