比不过我就不玩了! 中国人民大学、南京大学、兰州大学退出国际大学排名，中国大学又赢了！
转自墙内 https://baijiahao.baidu.com/s?id=1732334819550029590
墙内舆论开始宣传，1. 这说明中国大学自主办学多么厉害，不需要借助外国排名，脚踏实地才是最重要的！
2. QS排名等外国排名以欧美为中心，在指标的评选上欺负中国大学。啧啧啧
3. 中国人民大学的国际国内大学排名，不能准确反映人大的实力和位置
墙内舆论开始宣传，1. 这说明中国大学自主办学多么厉害，不需要借助外国排名，脚踏实地才是最重要的！
2. QS排名等外国排名以欧美为中心，在指标的评选上欺负中国大学。啧啧啧
3. 中国人民大学的国际国内大学排名，不能准确反映人大的实力和位置
36 个评论
对这几个大学没有了解，不过技术上来讲我是不太看得起中国大学的基础教育（即本科）的。
本专业内跟几个认识的墙内人了解过，还基本都是他们所谓墙内的重点大学，本科教育糊得一批，毕业学生的专业素养跟上了世界Top20大学里上了一年半的大一学生差不多。
墙内搞本专业的普遍，没有一个，见过统计，基础为0，更别提设计实验的能力。还好墙内研究生要考试，这样的毕业生升研究生不需要大规模考试才见鬼了。
交流下来给我的感觉是（打个比方，建筑并非本专业），国内说是学建筑设计的，结果拉出来一看毕业了只会搬砖。撑死会选个钢材。至于怎么设计楼一窍不通。更有意思的事造成这个结果竟不是学生偷懒的错，而是学校根本就不科学设计课程。
至于世界排名，这个梯子主要看科研成果（数量和质量）。教学成果因为国家和标准的差异等是个难以实际考量的附属参数。然而墙内教学成果浑水摸鱼（其实不止墙内浑水，北美普通学校和欧洲某些小国本科也浑），造成科研范围内（Phd起跳的职业领域内）本科后Graduate school在国外名校上几乎成为硬指标。
本专业能看到的国内的前沿和核心，基本只有中科院和几所跟中科院在特定项目合作的大学。出来的成果质量的确在国际前沿水平，但是在这个范围的国内大学寥寥无几。
中科院是不可能不输出成果的，真不输出了墙国科研也彻底完了。学术界在现在和将来都会是以英语为通用语言，墙内因为语言障碍，依然在墙内且有接近母语水平作国际平台学术交流的人（即除发表论文外还有能力在国际平台演讲/作交流等的人）对于庞大基数而言凤毛麟角。而墙内本身能站在国际平台的前沿研究也依赖短暂出国留学然后回墙的人。
墙内所谓重点学校退世界排名属于，本来跟国际学术接轨就有限，现在再进一步与国际脱轨断联，降低世界范围内知名度。
怎么看这种行为？爱退就退，还真以为自己是什么世界高等教育中流砥柱了（摊手）
本专业内跟几个认识的墙内人了解过，还基本都是他们所谓墙内的重点大学，本科教育糊得一批，毕业学生的专业素养跟上了世界Top20大学里上了一年半的大一学生差不多。
墙内搞本专业的普遍，没有一个，见过统计，基础为0，更别提设计实验的能力。还好墙内研究生要考试，这样的毕业生升研究生不需要大规模考试才见鬼了。
交流下来给我的感觉是（打个比方，建筑并非本专业），国内说是学建筑设计的，结果拉出来一看毕业了只会搬砖。撑死会选个钢材。至于怎么设计楼一窍不通。更有意思的事造成这个结果竟不是学生偷懒的错，而是学校根本就不科学设计课程。
至于世界排名，这个梯子主要看科研成果（数量和质量）。教学成果因为国家和标准的差异等是个难以实际考量的附属参数。然而墙内教学成果浑水摸鱼（其实不止墙内浑水，北美普通学校和欧洲某些小国本科也浑），造成科研范围内（Phd起跳的职业领域内）本科后Graduate school在国外名校上几乎成为硬指标。
本专业能看到的国内的前沿和核心，基本只有中科院和几所跟中科院在特定项目合作的大学。出来的成果质量的确在国际前沿水平，但是在这个范围的国内大学寥寥无几。
中科院是不可能不输出成果的，真不输出了墙国科研也彻底完了。学术界在现在和将来都会是以英语为通用语言，墙内因为语言障碍，依然在墙内且有接近母语水平作国际平台学术交流的人（即除发表论文外还有能力在国际平台演讲/作交流等的人）对于庞大基数而言凤毛麟角。而墙内本身能站在国际平台的前沿研究也依赖短暂出国留学然后回墙的人。
墙内所谓重点学校退世界排名属于，本来跟国际学术接轨就有限，现在再进一步与国际脱轨断联，降低世界范围内知名度。
怎么看这种行为？爱退就退，还真以为自己是什么世界高等教育中流砥柱了（摊手）
