如何看待耶鲁大学英语文学公开课：酷儿理论和性别行为表现？

一些人可能会说，“英语文学就是英语文学，为什么你要加入LGBT+有关的东西进来？”但是，在这节课上，Paul Fry教授确实展示了酷儿理论和性别行为表现在文学中扮演的角色和我们能如何加以利用，并讲解了如何我们可以用福柯和巴特勒的理论来看待这个问题，没有脱离英语文学理论的主题。
然而，在一些视角下，这样的课程可能不是必要的，毕竟在比较久前，我们并没有这节课在英语文学的教学计划里，但文学课程还是能培养出人才；而且本课内容是属于“文学”这个大主题中比较分支而非主干的部分，我们可以腾出时间讲更加古典的知识或其它也重要的分支内容。
而在一些视角下，这种课程可以更深入我们对以前缺乏认识的主题的了解，作用相当于解决了以前未能得到注意的问题，所以文学课确实需要它。
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