献给那些被选择海葬的人。

旺财,9 Ott. 2020

2020年10月9日,诺贝尔和平奖颁给了总部位于意大利罗马的联合国粮农组织。这次和平奖实现了完全的政治中立,毕竟吃饱饭了,谁也不会去打仗,虽然粮农组织的秘书长是屈冬玉是典型的共产党技术官僚。

这篇文章并不会花太多笔墨来写2010年诺奖获得者、《零八宪章》的起草者刘晓波先生,而是一个不会被铭记的女孩子张静。

张静,这个名字太过普通,大概每个人都会认识一两个张静。其实,这个女孩子也不能说是我的同学,我只认识她短短两周。之后,在一次高三月考之前,她从学校的三楼跳下,生命定格在了十九岁。之后,家长海葬了这个孩子。

这个女孩子太过普通,长相还算清秀。因为高考成绩不理想,她只能上一个理科二本大学。所以她听了她妈的劝,又回到了衡水模式的高中,去了我隔壁班。

衡水模式大概是跨越中共计划经济人才壁垒的唯一途径。多少来自中小城市的学生,通过五年(初二到高三)每周95个小时的高密度学习跨越了大城市对教育资源的垄断的壁垒。而在学校内部,丛林法则是每个学生生存下去的唯一途径。每个月都有排名考试,考试成绩决定了老师对学生的待遇,当然,也可以用钱买老师的好态度。体罚、人格侮辱、停课是学校的常规手段,而且每个学生都认为老师“教育”是天经地义,考试成绩不好是学生不够聪明或者太贪玩,从来没人质疑考试的合理性,因为那是上升的唯一途径。哦,对了,我初中老师教育我,家里有权有钱可以买中考成绩。没有同情、没有合作,只有竞争和淘汰。有可观数量的学生,或者因为考试失败、或者人格侮辱从教室或者家里的窗户跳了出去。张静也是其中之一。

那是一个秋天的下午,第一节课,大概两点钟。距离月考还有两天。她因为高考失败,去了我隔壁班复读。当时的任课老师是个温柔的语文老师,中年但漂亮贤淑,根本不批评学生。她只是在课上请假去卫生间,一切如常,除了她再也没回来。

我早上和张静一块去上学,恰好同车,没聊几句,就是同车。前一天晚上,我背书背到半夜2点,下午请假回家了。我是从我妈妈口中得知这个消息的。我午睡刚醒,听到这个消息,我瞬间觉得反胃,心里难受了好久。毕竟早上还是个活蹦乱跳的女孩子,下午就成了一具冰凉的尸体了。张静的爸爸和我爸爸是初中同学,所以我才知道了后续很多事。还有些故事是我从同学那问来的。

张静从三楼女卫生间大头向下,跳了下去。当时一楼卫生间有女孩子在,只是听到了“砰”一声,然后打开窗户,就晕了过去。我发小去看了现场,当时有白色的脑浆流出来。学校领导是在二十分钟之后才去了现场。有一会,来了救护车、环卫车。之后来了殡葬车。那片血迹第二天就完全看不见了。但是她跳楼的那个楼,整栋楼的厕所都封了,连着封了一个月。

尸体虽然完整,但面相很难修复了。所以尸体就直接存入存尸柜了,而不是水晶棺。没有遗体告别,也没有人悼念。

张静的父母靠一个烟店营生。烟店门脸极不起眼,但靠着纪委和市政府的风水宝地,在温影帝的四万亿之前,夫妇就能在省会买房子了。虽然夫妇文化不高,但是对独生女儿要求很严,从一定角度说,孩子的自绝可能是学校和家长的共同压力。

学校觉得孩子自杀是个大麻烦,校长找了教师两男两女,陪着父母。家长虽然不是文化人,但接触的也多是政府官员,也就没闹学校。最后学校塞给家长二十万赔偿。在孩子的殡葬上,家长选择了海葬,也是学校劝说的作用,这样家长不会总想起孩子。就这样,在孩子自绝三天之后,尸体火化,一周后,老师和家长驱车前往盘锦,万川皆归海。当时的地方新闻和报纸并没有提到这件事,甚至同年级的学生都不是全知道这件事。

这事已经过去9年了,只是有的时候,我和我父母聊天时候会提一下。不知道张静的父母会在什么时候以何种方式悼念他们的孩子。

刘晓波先生也同样归于大海,这样他们就不会被经常想起,至少他们没在物质世界留下足迹。至于文字,或许《零八宪章》会留存,但那些被海葬的生命他们甚至没有一个墓碑,他们也不会出现在自杀身亡的记录中。人权并不是消费了多少、也不是不惜一切代价被生理挽救,而是一个人被以人的方式尊重,这样就会少些年轻的生命因为看不到希望而选择自绝。

这些文字不是为刘晓波先生而写,是写给张静,虽然我还来不及了解她。献给那些没有墓碑的年轻逝去的生命。
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分享 2020-10-10

16 个评论

我高中的同级生,有个男生,突然上吊自杀了。大学里,有好几个学生自杀了。他们背后是山大的压力,前面却看不到希望。
與此同時又有的人生前希望海葬或喪事從簡,死後卻被家屬改成土葬還辦豪華葬禮的
到頭來喪葬還是為活人服務的,反正鬼也不能爬出來抱怨不滿你給他安排的喪葬方式
活人想銘記的銘記,想遺忘的遺忘,想消費的消費
范松忠 黑名单
因为考试失败、或者人格侮辱从教室或者家里的窗户跳了出去。

这是中国和中共国对人性的双重迫害。中国传统对子女的逼迫,再加上中共国现实的压力,才把人逼成这样。
我,站在這裏
代替另一個被殺害的人
為了每當太陽升起
讓沉重的影子象道路
穿過整個國土

悲哀的霧
覆蓋著補丁般錯落的屋頂
在房子與房子之間
煙囪噴吐著灰燼般的人群
溫暖從明亮的樹梢吹散
逗留在貧困的煙頭上
一隻只疲倦的手中
升起低沉的烏雲

以太陽的名義
黑暗公開地掠奪
沈默依然是東方的故事
人民在古老的壁畫上
默默地永生
默默地死去

呵,我的土地
你為什麼不再歌唱
難道連黃河縴夫的繩索
也象崩斷的琴弦
不再發出鳴響
難道時間這面晦暗的鏡子
也永遠背對著你
只留下星星和浮雲

我尋找著你
在一次次夢中
一個個多霧的夜裏或早晨
我尋找春天和蘋果樹
蜜蜂牽動的一縷縷微風

我尋找海岸的潮汐
浪峰上的陽光變成的鷗群
我尋找砌在牆裏的傳說
你和我被遺忘的姓名

如果鮮血會使你肥沃
明天的枝頭上
成熟的果實
會留下我的顏色

必須承認
在死亡白色的寒光中
我,戰慄了
誰願意做隕石
或受難者冰冷的塑像
看著不熄的青春之火
在別人的手中傳遞
即使鴿子落到肩上
也感不到體溫和呼吸
它們梳理一番羽毛
又匆匆飛去

我是人
我需要愛
我渴望在情人的眼睛裏
度過每個寧靜的黃昏
在搖籃的晃動中
等待著兒子第一聲呼喚
在草地和落葉上
在每一道真摯的目光上
我寫下生活的詩
這普普通通的願望
如今成了做人的全部代價

一生中
我多次撒謊
卻始終誠實地遵守著
一個兒時的諾言
因此,那與孩子的心
不能相容的世界
再也沒有饒恕過我

我,站在這裏
代替另一個被殺害的人
沒有別的選擇
在我倒下的地方
將會有另一個人站起
我的肩上是風
風上是閃爍的星群

也許有一天
太陽變成了萎縮的花環
垂放在
每一個不朽的戰士
森林般生長的墓碑前
烏鴉,這夜的碎片
紛紛揚揚
愿她安息。
RIP= =
如果俺老胡未来挂了,也是海葬吧。俺可不想被一堆墙国粉蛆们天天往墓碑上吐唾沫星子说俺卖国求荣。
>>如果俺老胡未来挂了,也是海葬吧。俺可不想被一堆墙国粉蛆们天天往墓碑上吐唾沫星子说俺卖国求荣。


我想死在自已的國家..我是UK人= =
>>我高中的同级生,有个男生,突然上吊自杀了。大学里,有好几个学生自杀了。他们背后是山大的压力,前面却看...


RIP,.
>>我想死在自已的國家..我是UK人= =


等你去世了,或许可以将骨灰运回国安葬吧。这也是可行的选择。
>>等你去世了,或许可以将骨灰运回国安葬吧。这也是可行的选择。


我是UK人不理死後的事,我想在死時死在UK..
>>我是UK人不理死後的事,我想在死時死在UK..


那一定是没问题的。
>>那一定是没问题的。


難說..另外也有個人因素..
安息吧!衡水中学真不容易
让我想起了一个人,本来我是能救她的。。。。。。。。
对不起
>>與此同時又有的人生前希望海葬或喪事從簡,死後卻被家屬改成土葬還辦豪華葬禮的到頭來喪葬還是為活人服務的...


毛腊肉也是希望火葬的,结果被搞成水晶棺材

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