国内的基础教育真的全球领先吗？
感觉就数学还行把，虽然是填鸭式教学，但是比国外成年人结账按计算机是要强点。
英语就不说了，众所周知的烂
物理，化学，生物的教育水平放在全球范围来说怎么样？学的理论跟得上科学发现的脚步吗
历史伪史就不说了
政治说出去都丢人
地理不评价
感觉只能学会刻苦做题，百万大军过独木桥，小镇做题家
国外的中学就有商科和编程之类的课程，实用非常多。
很多人觉得国内的教育是最高效出人才，学费相对美加澳等发达国家学习的成本是最低的，最适合中国国情的。然而，真的是这样吗
就我所知，国内学习内容是不如台湾的，台湾更卷，台湾考大学的指考比国内高考更难一点，有些是国内大学才会学的内容，在台湾高中的时候就要掌握的。
强国教育对比欧美发达国家不行，那就近与日韩印度新加坡俄罗斯菲律宾泰国对比呢？有什么优势劣势？
英语就不说了，众所周知的烂
物理，化学，生物的教育水平放在全球范围来说怎么样？学的理论跟得上科学发现的脚步吗
历史伪史就不说了
政治说出去都丢人
地理不评价
感觉只能学会刻苦做题，百万大军过独木桥，小镇做题家
国外的中学就有商科和编程之类的课程，实用非常多。
很多人觉得国内的教育是最高效出人才，学费相对美加澳等发达国家学习的成本是最低的，最适合中国国情的。然而，真的是这样吗
就我所知，国内学习内容是不如台湾的，台湾更卷，台湾考大学的指考比国内高考更难一点，有些是国内大学才会学的内容，在台湾高中的时候就要掌握的。
强国教育对比欧美发达国家不行，那就近与日韩印度新加坡俄罗斯菲律宾泰国对比呢？有什么优势劣势？
88 个评论
实话实说，理科真的不行。
中国在数学上花的时间不太对。不是去学习更深的思维，培养利用复杂的方法探究的能力，而是去训练如何用简单方法解决稍稍没那么简单的问题的能力。而数学工具的欠缺势必导致整个理科系统的问题。
另外不知道为什么，中国的学生在解答理科问题时普遍存在两个神奇的问题：
1.不愿意写清楚解释说明的文字，直接一堆式子。
2.喜欢背“公式”，不喜欢去构建模型推理。后者还会发展出对于所谓 公式大全 的追捧。
中国在数学上花的时间不太对。不是去学习更深的思维，培养利用复杂的方法探究的能力，而是去训练如何用简单方法解决稍稍没那么简单的问题的能力。而数学工具的欠缺势必导致整个理科系统的问题。
另外不知道为什么，中国的学生在解答理科问题时普遍存在两个神奇的问题：
1.不愿意写清楚解释说明的文字，直接一堆式子。
2.喜欢背“公式”，不喜欢去构建模型推理。后者还会发展出对于所谓 公式大全 的追捧。
