中国某985大学学生整体的英语交流能力十分低下

最近,我在该大学里进行了关于英语简单应用的社会实验。我和四个外国朋友,先后用英语询问路过的学生“校园里的咖啡馆在哪里”。大概一半的学生没有帮助路人,或拒绝了,其中包括了没有听懂的,不知道怎么说的和用怀疑的眼光看我们并离开的。在帮助了我们的学生中,大多数未能得体地完成对话,而是说到一半没有询问对方“Can you speak Chinese?”就开始说中文,或者发现自己帮人到一半不会说了就直接离开,或者使用“can't you see”、“I say go there”、命令语气等不礼貌的表达。在所有调查的100个学生中,只有2个全程用英语口语完整地指出了怎么去咖啡馆,并且没有出现我事先归纳的不礼貌行为。
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分享 2023-05-08

46 个评论

国内考试的奇葩之处就是喜欢出一些语法相关的选择题,喜欢让你填一个动词的某种形式,喜欢让你去找一段英语文字中的语法错误并给出纠正等等,其中完形填空是我认为最反语言学习的一种体型。你要说阅读理解,中译英(还有就是中国的英语考试总喜欢让翻译一些和中国题材和元素相关的内容,我觉得也很奇葩,因为这些东西有很多属于中国特有的一些东西,就算比较专业的人来翻译,可能也存在一定困难),作文,这些多少还有一些道理。其他那些真的是非常非常的垃圾,让人变成一种哑巴英语,并对英语学习产生”知难而退“”劝退“效果,完全无视语言的基本功能是在人们之间”传达“”交换“信息的本质作用。导致学生学了十年二十年后基本只记得很有限的单词,很有限的记住几句书上教的对话(例如,how are you,find,thank you,and you?this is a pen,that is a pencil 之类的),学了十年+以后什么结果呢,就是老外说的听不懂,自己讲不出来,看到英文读不懂,自己也写不出来,和语言本质作用相关的,听说读写没有一样有任何进展,造成本质上和没学基本一个样!这是何等巨大的学习上的和时间上的浪费呢。当然,我不是说语法没用,有时候老外也会考一些语法方面的题目,但是语法是一种人们约定俗成的习惯,把它当做教条一样的东西反复考,真的显得特别愚蠢。比如说你说,get on a car 或者 get in the bus,或者 in a campus,或者你的时态,单复数方面可能最开始的时候有一些小错误,虽然语法上是错了,但是并不妨碍别人理解你要表达的意思,比如中国人看到一些错别字,一些颠倒字的文字,依然能顺利的理解,这就是语言在大脑中长期训练之后大脑已经掌握这门语言后很自然的一种反应。这才是语言的用途和本意,也正因为很多东西都是约定俗成的东西,所以语言的语法和单词的使用,废弃包括含义也一直处于一种缓慢而又动态变化的过程中。

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