能否从语言文化艺术上聊聊中国人的思维方式
首先我感觉中国的象形文字和西方的字母比起来好像中国人缺乏抽象思维能力。古埃及有类似象形的楔形文字，但后来西方可以发展出抽象的字母文字。
语言上英语显然在语法上比中文要严谨的多，法语德语语法规定更多，是不是也体现出西方思维更有逻辑性。
音乐上我觉得民乐单调，西洋乐旋律丰富好听。
美术上也觉得国画扁平讲意境，但是无法画出有立体感的写实画。
另外我自己的观察，每次中国的各种国际运动会比如奥运，亚运，东亚运的吉祥物都是一个实在的动物人物形象，而很多西方国家还有日本什么的都是一个抽象形象。这是不是也可以反映中国人一个固有的具象的扁平的思维方式。
我觉得给中国1000年也不会发明出电脑互联网，这是不是也是因为中国人缺乏抽象思维能力。第一，第二次工业革命也都诞生在西方。
中国政府的很多政策都是简单粗暴一刀切，比如这次病毒的各种操作，是不是也是二元思维的一种体现。
我感觉这种二元思维导致很多中国人意识里嫌麻烦。一个政策最好能马上解决所有问题，少数服从多数，所以不会照顾到少数人的利益，如果要考虑这些人又要再想出更多相关政策，太麻烦了。所以中国人更容易走捷径，抄袭剽窃什么的就都来了。中国人又很看重结果要面子，那么就促使他们继续走捷径。
缺乏逻辑和二元思维也容易产生极端思想，非黑即白，所以会产生文革，大跃进。
这种思维方式影响到社会的方方面面，所以我觉得中国能产生CCP，跟中国人自己有关系，或者说中国的思维方式导致了中国在原地兜圈子。
这些是我自己观察的一些浅显的想法，望葱油轻踩。
语言上英语显然在语法上比中文要严谨的多，法语德语语法规定更多，是不是也体现出西方思维更有逻辑性。
音乐上我觉得民乐单调，西洋乐旋律丰富好听。
美术上也觉得国画扁平讲意境，但是无法画出有立体感的写实画。
另外我自己的观察，每次中国的各种国际运动会比如奥运，亚运，东亚运的吉祥物都是一个实在的动物人物形象，而很多西方国家还有日本什么的都是一个抽象形象。这是不是也可以反映中国人一个固有的具象的扁平的思维方式。
我觉得给中国1000年也不会发明出电脑互联网，这是不是也是因为中国人缺乏抽象思维能力。第一，第二次工业革命也都诞生在西方。
中国政府的很多政策都是简单粗暴一刀切，比如这次病毒的各种操作，是不是也是二元思维的一种体现。
我感觉这种二元思维导致很多中国人意识里嫌麻烦。一个政策最好能马上解决所有问题，少数服从多数，所以不会照顾到少数人的利益，如果要考虑这些人又要再想出更多相关政策，太麻烦了。所以中国人更容易走捷径，抄袭剽窃什么的就都来了。中国人又很看重结果要面子，那么就促使他们继续走捷径。
缺乏逻辑和二元思维也容易产生极端思想，非黑即白，所以会产生文革，大跃进。
这种思维方式影响到社会的方方面面，所以我觉得中国能产生CCP，跟中国人自己有关系，或者说中国的思维方式导致了中国在原地兜圈子。
这些是我自己观察的一些浅显的想法，望葱油轻踩。
33 个评论
每次我说方块字来自巫术画符，总有傻逼不痛快。
由于贫穷和无知，小时候父母图省事省钱，让我先上了壮族小学，壮文和数学课本全是苏联人帮忙搞的基于拉丁字母发明出来的壮文（现在在人民币上还能看到）。一年级可以看壮文报纸和写作文了。
数学课本比较操蛋，我得先翻译给老妈听才能辅导。
大概上了一年多，我开始出现说话家里听不懂的情况--那时候我说三门方言再加一门苏联拉丁壮文，思维能不混乱打架吗？
读到二年级家里觉得这不是长久之计，把我转学到另外一个村接受汉化教育，得从二年级重新开始，一开始我十分沮丧，因为觉得自己老了一岁。没多久我很惊喜地发现：他们和我同龄，还不会写作文，要到三年级才学。
又过了两年，我还没有彻底被汉化，上了初中的姐姐在暑假教我英语，不幸的是我学得很失败。
过了三年我又转学，在第三个小学才磕磕巴巴地和别人说普通话。
根据自己童年经历，我表达一下个人对方块字的一些看法：
1、方块字的构造复杂，学习成本高；对于简体字，拿六书来看很多字简直狗屁不通，无厘头，例如义、厂。
2、方块字的象形特性，背后的思维是形似，而不是迭代、演绎--要是汉族人思维牛逼还用得着找苏联人用拉丁字母造新壮文吗？
3、方块字的读音本身也有很多要命的问题，例如
（1）不同声调的意思不一样
（2）音调标注方法很烂。
苏联人用拉丁字母搞的壮文音调标注十分有规律，总共6个声调：
第一调没有后缀
第二调后缀是字母z
第三调后缀是字母j
第四调后缀是字母x
第五调后缀是字母q
第六调后缀是字母h
4、汉子是一个字一个音节，没有多音节，更没有入声（别跟我吹牛逼说什么古汉语、粤语之类的），说汉语的人更没法想象复合辅音的发音方法。
5、汉字的分类思维就很差，壮语里说水鞋、牛绳之类的名词，字面的表达是相反的：鞋水、绳牛，日常对话一听就知道先强调事物的类别，然后才是具体用途。
总之，汉字背后的思维就是形似和胡乱组合和阉割的农逼巫术思维，你只有相信这一点，才能明白为什么鸡国人热衷搞大炼钢铁和大炼芯片，然后还不要脸的吹牛逼。
喷完了文字，我接着喷音乐。
1、因为汉族的反人类思维、文化和社会结构，音乐属于下九流的东西，只有也只有反人类的汉族才会说君子不苟言笑，矮大紧喷汉族人音乐差算是客气的。
2、同样因为汉族人反人类反文明的社会结构，匠人属于下九流，然后你懂的，中国人的乐器？没有国外、西域传过来的琵琶、唢呐，汉族人只能找少数民族要葫芦丝。
3、上千年长期吃不饱、吃不好，营养都不好，族群脑子不好使，欣赏能力低下，然后创作能力肯定也低下嘛。
4、反正我从小到现在不听支那的音乐，我都不知道自己为啥那么挑剔和幸运。
由于贫穷和无知，小时候父母图省事省钱，让我先上了壮族小学，壮文和数学课本全是苏联人帮忙搞的基于拉丁字母发明出来的壮文（现在在人民币上还能看到）。一年级可以看壮文报纸和写作文了。
数学课本比较操蛋，我得先翻译给老妈听才能辅导。
大概上了一年多，我开始出现说话家里听不懂的情况--那时候我说三门方言再加一门苏联拉丁壮文，思维能不混乱打架吗？
读到二年级家里觉得这不是长久之计，把我转学到另外一个村接受汉化教育，得从二年级重新开始，一开始我十分沮丧，因为觉得自己老了一岁。没多久我很惊喜地发现：他们和我同龄，还不会写作文，要到三年级才学。
又过了两年，我还没有彻底被汉化，上了初中的姐姐在暑假教我英语，不幸的是我学得很失败。
过了三年我又转学，在第三个小学才磕磕巴巴地和别人说普通话。
根据自己童年经历，我表达一下个人对方块字的一些看法：
1、方块字的构造复杂，学习成本高；对于简体字，拿六书来看很多字简直狗屁不通，无厘头，例如义、厂。
2、方块字的象形特性，背后的思维是形似，而不是迭代、演绎--要是汉族人思维牛逼还用得着找苏联人用拉丁字母造新壮文吗？
3、方块字的读音本身也有很多要命的问题，例如
（1）不同声调的意思不一样
（2）音调标注方法很烂。
苏联人用拉丁字母搞的壮文音调标注十分有规律，总共6个声调：
第一调没有后缀
第二调后缀是字母z
第三调后缀是字母j
第四调后缀是字母x
第五调后缀是字母q
第六调后缀是字母h
4、汉子是一个字一个音节，没有多音节，更没有入声（别跟我吹牛逼说什么古汉语、粤语之类的），说汉语的人更没法想象复合辅音的发音方法。
5、汉字的分类思维就很差，壮语里说水鞋、牛绳之类的名词，字面的表达是相反的：鞋水、绳牛，日常对话一听就知道先强调事物的类别，然后才是具体用途。
总之，汉字背后的思维就是形似和胡乱组合和阉割的农逼巫术思维，你只有相信这一点，才能明白为什么鸡国人热衷搞大炼钢铁和大炼芯片，然后还不要脸的吹牛逼。
喷完了文字，我接着喷音乐。
1、因为汉族的反人类思维、文化和社会结构，音乐属于下九流的东西，只有也只有反人类的汉族才会说君子不苟言笑，矮大紧喷汉族人音乐差算是客气的。
2、同样因为汉族人反人类反文明的社会结构，匠人属于下九流，然后你懂的，中国人的乐器？没有国外、西域传过来的琵琶、唢呐，汉族人只能找少数民族要葫芦丝。
3、上千年长期吃不饱、吃不好，营养都不好，族群脑子不好使，欣赏能力低下，然后创作能力肯定也低下嘛。
4、反正我从小到现在不听支那的音乐，我都不知道自己为啥那么挑剔和幸运。
