感觉00后这波孩子已经没希望了，怎样避免10后也被洗成无脑战狼粉红？
看知乎微博上那帮粉红很多都是00后，当然06后还是年龄比较小，可塑性强的。但是其实前景最晦暗的就是这批00后，很快他们中就会大学毕业，发现无论学什么专业都找不到工作。然后他们会觉得专业没选好，运气不好，甚至父母没眼光，唯独不会认为是这个体制有问题，一边啃老一边战狼的可能性很大。
那么，在中国进一步收紧意识形态，愚民宣传之下，该怎样让新新一代的孩子们避免成为无脑粉蛆呢？家族里有不少10后的孩子。
那么，在中国进一步收紧意识形态，愚民宣传之下，该怎样让新新一代的孩子们避免成为无脑粉蛆呢？家族里有不少10后的孩子。
不用担心，不是因为他们是00后出生才是粉红，是因为他们还没进社会。
等毕业了被铁拳捶几顿，就治好了。
搞不倒共匪，10年后10后也是这个样子的。
等毕业了被铁拳捶几顿，就治好了。
搞不倒共匪，10年后10后也是这个样子的。
我04年的。
告诉你 ，00后中的反贼比90后只多不少，要知道我们的父母大多是75后到85后之间 ，在青年时代就经历过64甚至是亲自参与者，你认为当初的那几百万学生真的会被彻底洗脑销声匿迹?坐标浙江某三线城市，高二，班里有手机的同学基本都会翻墙，同龄人中除了家里是红几代的基本都厌恶小粉红和反美主义，真正有思想的人其实远比想象中的多，00后也是。我们老师（教政治的！）直接告诉我们要好好学习，想办法移民，讲国外的民主。的确，现在你可能看不到太多00后的声音，因为我们中的大多数仍在学生时代，好多好多人连上网的机会都没有，但很多人心里都清楚的很。我作为00后，我明确的告诉你，我，还有我身边的许多人，愿意将推翻这个反人类的社会为己任！
告诉你 ，00后中的反贼比90后只多不少，要知道我们的父母大多是75后到85后之间 ，在青年时代就经历过64甚至是亲自参与者，你认为当初的那几百万学生真的会被彻底洗脑销声匿迹?坐标浙江某三线城市，高二，班里有手机的同学基本都会翻墙，同龄人中除了家里是红几代的基本都厌恶小粉红和反美主义，真正有思想的人其实远比想象中的多，00后也是。我们老师（教政治的！）直接告诉我们要好好学习，想办法移民，讲国外的民主。的确，现在你可能看不到太多00后的声音，因为我们中的大多数仍在学生时代，好多好多人连上网的机会都没有，但很多人心里都清楚的很。我作为00后，我明确的告诉你，我，还有我身边的许多人，愿意将推翻这个反人类的社会为己任！
同00后，目前高中在读，从我的个人角度来观察的话，一个人成为反贼的概率和成绩成明显的正相关。
毕竟高中的思维锻炼还是蛮多的，如果真的能从中锻炼好自己的逻辑的话，再对一些历史进行了解，不难看清现实。但如果本身就很不在意逻辑的话，就很可能被一些中共的宣传手段给绕进去了，俗称“洗脑”。
我自己的身边还是有不少同学朋友能够独立思考，不会被轻易煽动情绪。
但我毕竟还是在一所比较好的高中，位于大陆比较发达的城市。很难想象那些普通高中、甚至没有上高中的人、或者其他学习压力大到根本无暇去思考这些事情的人，他们就非常有可能成为小粉红。
（我估计00后网上现在的粉红主力军就是这些人。）
总结来说，我们完全不算是“没有希望”了，正如复旦大学的学生敢在食堂唱校歌，正如华师大二附中的同学敢于反抗宿舍管理制度，正如我身边的同学，即使我们被淹没在了粉红的洪流之下，即使我们平时没有表现出反抗，但我们的思想并没有被冲垮。
我等待着从沉默中爆发的那天。
毕竟高中的思维锻炼还是蛮多的，如果真的能从中锻炼好自己的逻辑的话，再对一些历史进行了解，不难看清现实。但如果本身就很不在意逻辑的话，就很可能被一些中共的宣传手段给绕进去了，俗称“洗脑”。
我自己的身边还是有不少同学朋友能够独立思考，不会被轻易煽动情绪。
但我毕竟还是在一所比较好的高中，位于大陆比较发达的城市。很难想象那些普通高中、甚至没有上高中的人、或者其他学习压力大到根本无暇去思考这些事情的人，他们就非常有可能成为小粉红。
（我估计00后网上现在的粉红主力军就是这些人。）
总结来说，我们完全不算是“没有希望”了，正如复旦大学的学生敢在食堂唱校歌，正如华师大二附中的同学敢于反抗宿舍管理制度，正如我身边的同学，即使我们被淹没在了粉红的洪流之下，即使我们平时没有表现出反抗，但我们的思想并没有被冲垮。
我等待着从沉默中爆发的那天。
反对前面的一位高票回答。
本人是02年的，对现在的洗脑程度，现代人的反智、消费主义有着一定程度的了解。我因为一些原因能接触并认识很多80后的朋友，绝大多数是非常爱国的，他们也经历过政治动荡等等，我曾经闲得无聊和一位80后的人辩驳过，我拿出了几位过去的党中央高层回忆录以及几位国内历史著名学家的著作来证明共产党的体制问题和历史上的暴行，然而并没有什么卵用，我还是被扣上了“汉奸”“不爱国”“小屁孩”的帽子，再加上人类的自信，承认自己错误=承认自己傻逼，所以你要去改变一个人的观点是很难的，最简单的是让他没饭吃，或者共产党威胁了到他的切实底线（例如强拆），他可能变成反贼。
所以说我觉得爱国和00后没什么大关系，基本上在中国出生的人第一接触到的观点就是“共产党是好的"，"我的利益和共产党一致"，至少我接触到的80后都是非常爱国的，而且现代人的反智、消费主义，快节奏的生活，以及发达的洗脑学，并不能让他们有动力和时间去阅读并研究党史以及推翻自己过去所接受的观点，人们倾向于接受简单易懂粗暴的观点，而且奴性教育让更多人觉得自己被社会草了是自己能力不足，并不是党的问题，所以说被社会草了以后爱国的人还是很多的。
本人文笔不好，从小语文就是弱项学科，请多多包涵。
本人是02年的，对现在的洗脑程度，现代人的反智、消费主义有着一定程度的了解。我因为一些原因能接触并认识很多80后的朋友，绝大多数是非常爱国的，他们也经历过政治动荡等等，我曾经闲得无聊和一位80后的人辩驳过，我拿出了几位过去的党中央高层回忆录以及几位国内历史著名学家的著作来证明共产党的体制问题和历史上的暴行，然而并没有什么卵用，我还是被扣上了“汉奸”“不爱国”“小屁孩”的帽子，再加上人类的自信，承认自己错误=承认自己傻逼，所以你要去改变一个人的观点是很难的，最简单的是让他没饭吃，或者共产党威胁了到他的切实底线（例如强拆），他可能变成反贼。
所以说我觉得爱国和00后没什么大关系，基本上在中国出生的人第一接触到的观点就是“共产党是好的"，"我的利益和共产党一致"，至少我接触到的80后都是非常爱国的，而且现代人的反智、消费主义，快节奏的生活，以及发达的洗脑学，并不能让他们有动力和时间去阅读并研究党史以及推翻自己过去所接受的观点，人们倾向于接受简单易懂粗暴的观点，而且奴性教育让更多人觉得自己被社会草了是自己能力不足，并不是党的问题，所以说被社会草了以后爱国的人还是很多的。
本人文笔不好，从小语文就是弱项学科，请多多包涵。
啊，我来说说我是怎么从幼兒園就开始没有被洗脑的楼主可以参考一下意见。
幼儿园那件事，真的是一个契机，玩大转盘（很多人站在上面，需要有个人在下面推）那天，有个同学推的时候摔到地上了，我当时也是推了一小下（那时我体弱多病，真的没力气），还有其他同学也推过来着。那个摔倒地上的是全班力气最大的同学，留鼻血了，老师就开始找推转盘的人，要大伙自觉站出来，当时我也傻，摸了一下也算推吧，然后就自己站了出来，结果真的就我一个人被告知了家长，给对方付了点医药费，我当时纳闷了：为什么其他人都不站出来？老师不是说要诚实吗？ 后来我就得出一个结论，老师的话不怎么可信，出事了才不会深思熟虑找人呢。于是幼儿园就第一阶段觉醒了。
第二阶段是小学六年级，那时我每次考试都是班级前三，从来不下滑，父母不担心我成绩，也不担心我周末的时候一直玩电脑（有时玩通宵，当时才六年级），每次最烦的就是作业那点事，数学倒也还好，动点脑子就能搞定，英语和语文就老是要抄和预习，我内心极大的排斥这种作业，然后就在思考这种抄写和预习的本质，就算我做这些，我一样能考前三啊。第二阶段觉醒。
第三阶段觉醒就是高中了（初中因为在重点班，因为气氛就是学习所以也没想这么多了）,高中的时候，我们级组长是政治老师，所以我们都不敢不学政治，但是学政治的时候发现一个问题，无论考卷答来答去，就是书上那些话，然后赞美几句党和国家，分肯定不会少给，但都是在70-80之间，意思就是死记硬背就对了，然后我就在想，官员又是怎么当上官的呢，这种死记硬背真的有一点用吗（指官场考试）？难怪老是出现问题吧，然后就是高考的时候忘记填答题卡与本科无缘了。
到了大学就是完全领悟到了这种恶心的风俗，不说平常了，有一次学校某个系出现了一种易传染的病症（具体不透露，怕泄漏个人隐私），大概传染二十来个，然后学校把那个系的所有学生轰回家提前放假了，最最重要的是，这传染病性质严重，卫生局不可能不知道，也是因为学校肯定和卫生局有点关系，外面都不知道这个学校某个系爆发了传染病，给那个系的学生放假后一个月不到，举办了两次大型的教师讨论会（讨论主题与传染病无关），可见这个关系的腐败性。这里多说一点为什么不是整个学校放假，因为每个系都有特定上课的大楼。
楼主可以整理整理，我推荐可以给小孩适当或过度一点玩电脑，因为这东西真的能提高人的独立思考能力，从而一定的防止被洗脑
幼儿园那件事，真的是一个契机，玩大转盘（很多人站在上面，需要有个人在下面推）那天，有个同学推的时候摔到地上了，我当时也是推了一小下（那时我体弱多病，真的没力气），还有其他同学也推过来着。那个摔倒地上的是全班力气最大的同学，留鼻血了，老师就开始找推转盘的人，要大伙自觉站出来，当时我也傻，摸了一下也算推吧，然后就自己站了出来，结果真的就我一个人被告知了家长，给对方付了点医药费，我当时纳闷了：为什么其他人都不站出来？老师不是说要诚实吗？ 后来我就得出一个结论，老师的话不怎么可信，出事了才不会深思熟虑找人呢。于是幼儿园就第一阶段觉醒了。
第二阶段是小学六年级，那时我每次考试都是班级前三，从来不下滑，父母不担心我成绩，也不担心我周末的时候一直玩电脑（有时玩通宵，当时才六年级），每次最烦的就是作业那点事，数学倒也还好，动点脑子就能搞定，英语和语文就老是要抄和预习，我内心极大的排斥这种作业，然后就在思考这种抄写和预习的本质，就算我做这些，我一样能考前三啊。第二阶段觉醒。
第三阶段觉醒就是高中了（初中因为在重点班，因为气氛就是学习所以也没想这么多了）,高中的时候，我们级组长是政治老师，所以我们都不敢不学政治，但是学政治的时候发现一个问题，无论考卷答来答去，就是书上那些话，然后赞美几句党和国家，分肯定不会少给，但都是在70-80之间，意思就是死记硬背就对了，然后我就在想，官员又是怎么当上官的呢，这种死记硬背真的有一点用吗（指官场考试）？难怪老是出现问题吧，然后就是高考的时候忘记填答题卡与本科无缘了。
到了大学就是完全领悟到了这种恶心的风俗，不说平常了，有一次学校某个系出现了一种易传染的病症（具体不透露，怕泄漏个人隐私），大概传染二十来个，然后学校把那个系的所有学生轰回家提前放假了，最最重要的是，这传染病性质严重，卫生局不可能不知道，也是因为学校肯定和卫生局有点关系，外面都不知道这个学校某个系爆发了传染病，给那个系的学生放假后一个月不到，举办了两次大型的教师讨论会（讨论主题与传染病无关），可见这个关系的腐败性。这里多说一点为什么不是整个学校放假，因为每个系都有特定上课的大楼。
楼主可以整理整理，我推荐可以给小孩适当或过度一点玩电脑，因为这东西真的能提高人的独立思考能力，从而一定的防止被洗脑
