反贼还是需要防止碰瓷的粉红

有几个问题被粉红碰瓷恶心到了，但是想想还是有道理的，所谓有的流氓也是有文化的。
1 美国是否衰弱了？不谈论中国，只谈论美国的话，我还是被粉红说服了，确实学校里会读书的人能够举出各种科学、文化、社会上证据证明美国在衰弱不如过去，反贼一言咬定美国没有衰弱就中陷阱了。根据严谨的原则，衰弱了1%也叫衰弱，所以那些读书的人拿出证据证明了美国确实不如过去了，衰弱了那么一点点真的最好还是同意吧，这也是完全能感觉出来的。不过客观上美国在此刻比过去某一时刻衰弱了1%也就仅仅是一个客观现实而已，并非一定会联想到中国以及总体趋势，不能毫无证据预先判断粉红会有没有逻辑的联想，不然就好像下棋时候过于低估对手而使用了太浪的虐菜打法但是翻车了。
2 中国人是否要有自信? 这个问题其实很显然，任何人其实都需要有自信，中国人生物学上还是人，因此需要有自信。反而那些污蔑普通人普信，觉得普通人需要低人一等在精英面前找到自己“正确位置”的才是支性的体现，文明世界不就是普通人人人都可以自信阳光吗，以任何理由让人自卑的行为就是一种精神暴力。只是这里的坑在于，自信是指每个人认真学习思考都能学会正经高等数学，而不是相信1+1=3能够通过努力证明，这叫反智，因此自信是理论上中国人按照文明正道走不会差于西方人，而不是在具有客观明确答案的事实判断上觉得事实需要服从主观臆断。
3 中国是否遭受西方文化入侵？该入侵意思解释为外来事物或者人未事先经过同意而进入本土并且淘汰本土事物。答案应该是yes，但是这种入侵不是负面的，这里其实就是非常恶心利用了人的非理性中情绪迁移，物理上的入侵是负面的导致入侵是一个不好的词汇，但是事实上精神上的入侵不是物理上的入侵。比如物理上杀人是犯罪，但是在大脑里想象杀人是无罪的正常想象行为，因此物理上杀人极其罪恶，精神上杀人什么问题也不是。因此文化入侵是想当然地被等同于物理入侵，其实文化入侵什么事也没有，甚至是一种好事，文化入侵完全等同于外来文化传播，甚至客观上是一种好现象，因为精神内容和物质最大差别就是A给了B一个思想不会导致A失去这个思想，然后思想完全不需要经过同意就是被对方大脑接收到，而思想内容的淘汰并非完全失去这一思想，只不过是主体不相信和不采纳而已，但是大脑一直还存着这一思想，所以物质和精神事物判断标准完全不一样。
4 西方社会是否生存更加艰难？这一点显然是和具体人有关系，个体适应了的人自然就更简单，不适应的人自然就更困难，直接回答是否其实也是陷入一种宏大叙事，因为不同人不一样，粉红说他在西方社会更难生存完全是很合理的，因为他们观念和行为都不适应文明社会啊，他们出国当然更不能生存。因此这里的问题在于这种问法问的是一种实然问题，但是重要的却是应然问题，就是人到了西方社会应该要生存更艰难还是更容易，显然答案是要去适应文明社会使得自己生存更容易，当这一实然问题回答为否的时候，恰恰说明他离文明社会更远应该要去反省和努力改变，而不是反过来自信，在菜鸟局高度特化的人误入高手局被虐，正确做法应该是赶快脱离菜鸟局而不是批评高手局不如菜鸟局好玩。

再发表下感想，其实有些支人还是有智商有能力和有逻辑的，但是就是精致利己和主观恶意而已，他们利用良好的工具去做不好的事情。比如他们反过来利用弱智粉红给反贼造成的不良联想习惯，让反贼习惯性认为对方是话里有话，最后再反过来用严谨的逻辑说反贼具有”支性“以及”不够理智“之类的真的非常恶心，这种行为就是碰瓷，其实他无比理解话里有话的中式表达而故意挖坑，让反贼分不清是按照逻辑学标准理解还是按照环境理解（所以双标才是最恶心的，因为中式逻辑其实也能总结一套语法，比如A虽然表面上是A，但是实际上视为B，如果统一有共识还是可以交流的，比如某个场景下的Yes翻译成不完全没问题。比中式思维更恶心的是按照自己利益选择中式和西式逻辑，就是先让你妥协一下要求入乡随俗尊重一下对方，这确实是应该的，但是之后可以无耻反过来用西式标准批判你的入乡随俗那些行为是不够文明）。就好像颜宁之问我听到感觉非常恶心，就是恶心在她说的是正确的。洼地在初等教育和本科高等教育那里不允许自由思考，各种打压敢想的人，一直在教育学生要脚踏实地安心下苦功夫，不要好高骛远，如果学生思考基础问题和宏大问题太多就容易被逆向淘汰掉，根本就到不了颜宁那里，那种有明确自己想法还能够不怕得罪人说出真实想法的人还能进入复试见到颜宁吗？恐怕早就淘汰了，然后颜宁装模做样表现一下“纯粹的科学精神”真的太恶心了，说实话颜宁那个问题和自己对此问题的看法是以前物理学院本科生院里的常识，各专业课教授随口就说出来这种精神和思维方式了，在学习物理过程中为了搞动那些变态的内容很容易就能参考到大神都有类似说法进而觉得理所应当，然后原本本科生这么说的时候没人听，还被当成一种负面因素容易被淘汰，甚至这样想的人也被教育到要看场合最终为了妥协与环境而不能说出来。所以颜宁这种问法以及最后自己给出的答案的水平就让我感觉非常无耻，因为她没有说出真正独特稀有的个性观念，只是垄断了说出科研常识的权力而已，她这种话不是真正地说出他人没听过不知道的见解，只是环境不给普通人有这样的见解，所以正因为那些话是正确的学生能认识却不敢说的常识所以看起来就像在炫耀地位。