许昌三中事件:初一女生不堪教师霸凌跳楼自杀,上千学生、市民讨说法砸学校
近日,一名13岁女中学生的不幸死亡,在河南许昌引发了一场千人级别的学生抗议活动。
起因:初中生遭班主任长期霸凌后自杀
事件起因是许昌第六中学的初一学生吴怡佳,在长期遭受班主任老师的霸凌和体罚后,不堪重负跳楼自杀。据死者的亲属及同学描述,吴怡佳是一名“留守儿童”——父母在外地务工,由其他亲属照看,学习成绩优异。然而,情况在新班主任张XX接手后急转直下。家属和同学指控张老师出于对吴怡佳长相和学习成绩的嫉妒,对其进行了长达半年的系统性欺凌,包括频繁的公开辱骂、罚站、一整天不让她进教室上课、在酷暑天气下强迫跑步,并煽动班内其他同学孤立她。吴怡佳的表姐表示,长期的虐待导致吴怡佳出现明显的抑郁症状,并曾向远在外地的母亲哭诉,请求转学。5月23日,吴怡佳在被连续罚站三天之后,从其居住公寓楼的16层跳下身亡。
2025年5月24日:学校、班主任推卸责任
事件发生后,家属称校方不仅未能积极承担责任,反而试图将责任归咎于家庭监管不力。据称,学校及涉事班主任张XX在与家属的沟通过程中表现冷漠,毫无悔意,班主任张XX甚至被目击在会谈时浏览手机,这一态度进一步激化了家属和公众的情绪。
2025年5月24日晚:家属到学校门口讨说法
5月24日晚间,吴怡佳的家属开始到许昌六中门口,向围观民众哭诉其遭遇,寻求社会关注和支持。与此同时,死者的同学们开始在各大社交平台上发布信息,讲述其遭遇,声援逝者并呼吁网民关注这一事件。
2025年5月25日上午:家属再次到学校门口讨说法
5月25日早上,吴怡佳的母亲、爷爷等亲属再次来到学校门口,手持吴怡佳的照片,公开控诉班主任张XX的所作所为,坚决要求学校给予说法。
2025年5月25日中午和下午:学生撒传单、砸玻璃、遭警察镇压
当天中午开始,大量学生、家长、市民陆续聚集到许昌六中门口,抗议学校和老师的作为,为死者讨公道。学生们还打印了涉事教师的照片,在现场散发并张贴,此外,他们还在学校的外墙和地面上用粉笔和喷漆写下了“血债血偿”等标语。期间,一名成年男子用脚踹了学校校长。
至当日下午,现场人数已增至上千人,部分抗议者开始抛撒传单,向学校投掷鞭炮。由于学校大门紧闭,临街的一栋学校大楼便成了学生们的目标。愤怒的学生用投资硬物、脚踹等方式砸毁了部分窗户玻璃。
随后,大批警察和特警赶到现场驱逐抗议学生,并与学生发生冲突。现场视频片段显示,警察对学生使用了辣椒喷雾,有目击者称警察殴打了部分学生并抓走至少五人。
2025年5月25日晚上:警察封锁学校
之后,警察封锁了学校周边的主要道路,截至当晚深夜,仍有大量警察、警车以驻守在学校周边。同时,学校对面仍有大量学生和市民聚集。
尾声:吴父发布视频 学生网络留言寄哀思
5月26日早上,事件中一直未露面的吴怡佳的父亲,疑似在当地政府压力之下发视频表示,“事情已查明原因,相关部门已妥善处置”并表示:“感谢大家关心,希望大家别在网上继续议论。”
同时,大量学生涌向吴怡佳的快手账号并留言,表达对逝者的哀思,和对她所遭遇不公的愤怒。一名学生留言道:“宝宝,你很美,我们都帮你讨回公道了,下辈子过的开心点希望有爱你的人,当然,我们也会在你背后一直保护你。”
https://www.youtube.com/watch?v=WENQNRNYVao
(转载自昨天)
起因:初中生遭班主任长期霸凌后自杀
事件起因是许昌第六中学的初一学生吴怡佳,在长期遭受班主任老师的霸凌和体罚后,不堪重负跳楼自杀。据死者的亲属及同学描述,吴怡佳是一名“留守儿童”——父母在外地务工,由其他亲属照看,学习成绩优异。然而,情况在新班主任张XX接手后急转直下。家属和同学指控张老师出于对吴怡佳长相和学习成绩的嫉妒,对其进行了长达半年的系统性欺凌,包括频繁的公开辱骂、罚站、一整天不让她进教室上课、在酷暑天气下强迫跑步,并煽动班内其他同学孤立她。吴怡佳的表姐表示,长期的虐待导致吴怡佳出现明显的抑郁症状,并曾向远在外地的母亲哭诉,请求转学。5月23日,吴怡佳在被连续罚站三天之后,从其居住公寓楼的16层跳下身亡。
2025年5月24日:学校、班主任推卸责任
事件发生后,家属称校方不仅未能积极承担责任,反而试图将责任归咎于家庭监管不力。据称,学校及涉事班主任张XX在与家属的沟通过程中表现冷漠,毫无悔意,班主任张XX甚至被目击在会谈时浏览手机,这一态度进一步激化了家属和公众的情绪。
2025年5月24日晚:家属到学校门口讨说法
5月24日晚间,吴怡佳的家属开始到许昌六中门口,向围观民众哭诉其遭遇,寻求社会关注和支持。与此同时,死者的同学们开始在各大社交平台上发布信息,讲述其遭遇,声援逝者并呼吁网民关注这一事件。
2025年5月25日上午:家属再次到学校门口讨说法
5月25日早上,吴怡佳的母亲、爷爷等亲属再次来到学校门口,手持吴怡佳的照片,公开控诉班主任张XX的所作所为,坚决要求学校给予说法。
2025年5月25日中午和下午:学生撒传单、砸玻璃、遭警察镇压
当天中午开始,大量学生、家长、市民陆续聚集到许昌六中门口,抗议学校和老师的作为,为死者讨公道。学生们还打印了涉事教师的照片,在现场散发并张贴,此外,他们还在学校的外墙和地面上用粉笔和喷漆写下了“血债血偿”等标语。期间,一名成年男子用脚踹了学校校长。
至当日下午,现场人数已增至上千人,部分抗议者开始抛撒传单,向学校投掷鞭炮。由于学校大门紧闭,临街的一栋学校大楼便成了学生们的目标。愤怒的学生用投资硬物、脚踹等方式砸毁了部分窗户玻璃。
随后,大批警察和特警赶到现场驱逐抗议学生,并与学生发生冲突。现场视频片段显示,警察对学生使用了辣椒喷雾,有目击者称警察殴打了部分学生并抓走至少五人。
2025年5月25日晚上:警察封锁学校
之后,警察封锁了学校周边的主要道路,截至当晚深夜,仍有大量警察、警车以驻守在学校周边。同时,学校对面仍有大量学生和市民聚集。
尾声:吴父发布视频 学生网络留言寄哀思
5月26日早上,事件中一直未露面的吴怡佳的父亲,疑似在当地政府压力之下发视频表示,“事情已查明原因,相关部门已妥善处置”并表示:“感谢大家关心,希望大家别在网上继续议论。”
同时,大量学生涌向吴怡佳的快手账号并留言,表达对逝者的哀思,和对她所遭遇不公的愤怒。一名学生留言道:“宝宝,你很美,我们都帮你讨回公道了,下辈子过的开心点希望有爱你的人,当然,我们也会在你背后一直保护你。”
https://www.youtube.com/watch?v=WENQNRNYVao
(转载自昨天)
29 个评论
山河四省。
第一季,陕西蒲城坠楼事件
第二季,许昌三中
哪里有压迫,哪里就有反抗。
第二季,许昌三中
哪里有压迫,哪里就有反抗。
**该用户被封禁,内容已自动替换**
Plantinga的自由意志辩护https://pincong.rocks/question/item_id-535463
上帝的全能是在逻辑之内可能而不是超越于逻辑之外。比如上帝不能创造出方形的圆,或者祂举不起来的石头——以上两者性质的内在矛盾使得它们在逻辑上不可能存在。
善与恶的存在依赖于自由意志。人因有自由意志而具有判断善恶的能力,同样,人因为自由意志也具有了行善和作恶的可能性。
这就使得“具有自由意志且永远不作恶”的人是不可能存在的,自由意志和永不作恶是互相否定的。这种不可能是一种逻辑上的不可能,因此正如同上帝不能创造出方形的圆一样,纵使上帝具有全知全能全善的属性,也不能创造出这样的世界:一个由自由的造物构成的只有善良而没有邪恶存在的世界。
上帝可以创造自由的受造物,但他不能引导或决定他们只做正确的事。因为如果他这样做了,那么造物毕竟不是自由的;他们不自由地做正确的事。
祂创造具有道德能力的造物,作为一个结果,祂必须创造能够道德邪恶的造物;祂不能给他们做恶的自由的同时阻止他们行使作恶的能力。
事实证明,可悲的是,上帝创造的一些自由造物在行使自由时出了问题。这是道德罪恶的根源。
然而,自由的受造物有时会出错,这一事实既不反对上帝的全能,也不反对祂的良善。因为只有消除道德善的可能性,祂才能阻止道德恶的发生。
曾听和我很要好的女性朋友说过,在中小学教育经历中,往往是女性教师对女同学的恶意最大,这种恶意甚至有时候是没由头的,对男性则表现出谄媚之态?
**该用户被封禁,内容已自动替换**
为什么新教基督教成为了当今世界最广泛,影响力最大的宗教组织?https://pincong.rocks/question/item_id-486825
答案就是新教基督教最先放弃教条宗教主义,在宗教改革中主动契合时代潮流,与民主,法制,科学,人文相互合作、妥协。我们从以上的叙述里就可以看到,他主动放弃森严的等级制度,主动放弃逼捐,主动放弃和主联络及祷告的垄断权,主动放弃对人文情怀和个人价值的干涉。结果他衰落了吗?没有! 反而生机勃勃! 相对的有些人锱铢必较,拿得起放不下,天天就在算计我怎么把圣杯抱好了,怎么把权杖拿稳了,怎么把民众控制了,结果呢?
宗教的世俗面和政治,可以是非常相近的。
我记得有一部美剧叫《反恐24小时》,里面的特工和探员专门打击恐怖分子,剧中很多次,特工的家属被恐怖分子抓了,威胁他们作出“保护自己家人,还是保护国家利益的选择”
老美的电视剧很有意思,里面的人物都选择了保护家人优先以保护国家利益。
更有意思的是,在这种家人优于国家的宣传思想和流行文化之下,美国真处于民族危机时刻,却涌现了无数的奉献者和殉道者。
相比之下天朝天天告诉你“没有大家哪有小家”天朝的电视剧天天宣扬面对类似冲突,英雄们如何舍弃小家,舍弃个体,去保护集体,但是真到了国家民族危亡时刻,是个什么B样大家心里都有数。
新教基督教的成功,和美国世俗政治的成功,其秘诀是一样一样一样的,那就是个体与集体,利益的高度统一,集体你不能拧着民众来,你别高高在上的教育、限制和勒索民众,谁比谁傻?谁比谁脑沟皱纹浅怎么的?你总忽悠我,我就不信了,你再强硬的把我按趴下忽悠我,我总有一天站起来了弄死你。
首先糾正一點,事發地點是在許昌六中,不是三中。
這種人間慘劇真的是每天都在中國的城市上演,每天都有,中國的很多中小學都是雇傭了一群魔鬼“老師”來教書育人。
這種人間慘劇真的是每天都在中國的城市上演,每天都有,中國的很多中小學都是雇傭了一群魔鬼“老師”來教書育人。
我看不懂,
自己的學生成績優異難道不是好事?
為什麼要嫉妒?
自己的學生成績優異難道不是好事?
為什麼要嫉妒?
捞翔力量
可怜的孩子,真的难以想象在你跳楼之前的那些日子,是多么的难受。如果你是我的孩子,我一定要好好保护你,哪怕我身在外地,也一定要想办法帮你处理好这个教师,不让你受这么大的委屈。
愿你的灵魂在天堂里获得安宁。
接下来是我的反贼时间:
盼什么来什么,这不就好起来了嘛,60年前就是先从学校开始的呀。
最近这十年,中共的教育系统堂而皇之的制造严重内卷,以中考、高考筛选为契机,在中学教育阶段持续的给孩子和家长不断叠加比社会上996拧螺丝还要辛苦痛苦的内卷,压迫摧残孩子的身体和心灵,耗光家长的精力和金钱。
再加上2018年以后,经济下滑外资跑路内资也跑路,大学生的真实失业率已经越来越高,以往衡水中学那种监狱式升学模式已经无法再继续获得与付出所对等的高学历超额收益。与此同时,经济大萧条期间,地方政府财政乏力,地方政府财政支出上占了一大半的就是当地中小学教师工资,随着越来越多的教师被欠补贴、欠薪、长期欠薪,教师也不会有动力去认真教学。
土地财政不灵了,学区房诈骗不灵了,撤点并校没用了,教师已经开始严重过剩,学生开始不够用了。高等教育学历这种给中产阶级的心灵安慰剂,也被一个又一个的4+4、批条子、华侨高考、鲇鱼、周公子、故宫大G、230万耳环等等接连不断曝出的现实形成了有效破解。
“苦熬十几年到大学毕业了也不过一个月几千块,你玩什么命啊?!”都想明白了,也就不卷了。
这种时候,就是学生和家长一起在等一个突破口,把这积压了多年的怨气如同火山一般一股脑暴发出去的最好时机。
校长哪有不贪污腐败的,主任哪有不卖学籍卖分班名额的,班主任也好,任课老师也好,也都是好人累死,坏人爽死。
打砸烧,批斗屠杀,这些才是无产阶级的正确姿势,傻逼才会去给政府下跪、上访求正义。
愿你的灵魂在天堂里获得安宁。
接下来是我的反贼时间:
盼什么来什么,这不就好起来了嘛,60年前就是先从学校开始的呀。
最近这十年,中共的教育系统堂而皇之的制造严重内卷,以中考、高考筛选为契机,在中学教育阶段持续的给孩子和家长不断叠加比社会上996拧螺丝还要辛苦痛苦的内卷,压迫摧残孩子的身体和心灵,耗光家长的精力和金钱。
再加上2018年以后,经济下滑外资跑路内资也跑路,大学生的真实失业率已经越来越高,以往衡水中学那种监狱式升学模式已经无法再继续获得与付出所对等的高学历超额收益。与此同时,经济大萧条期间,地方政府财政乏力,地方政府财政支出上占了一大半的就是当地中小学教师工资,随着越来越多的教师被欠补贴、欠薪、长期欠薪,教师也不会有动力去认真教学。
土地财政不灵了,学区房诈骗不灵了,撤点并校没用了,教师已经开始严重过剩,学生开始不够用了。高等教育学历这种给中产阶级的心灵安慰剂,也被一个又一个的4+4、批条子、华侨高考、鲇鱼、周公子、故宫大G、230万耳环等等接连不断曝出的现实形成了有效破解。
“苦熬十几年到大学毕业了也不过一个月几千块,你玩什么命啊?!”都想明白了,也就不卷了。
这种时候,就是学生和家长一起在等一个突破口,把这积压了多年的怨气如同火山一般一股脑暴发出去的最好时机。
校长哪有不贪污腐败的,主任哪有不卖学籍卖分班名额的,班主任也好,任课老师也好,也都是好人累死,坏人爽死。
打砸烧,批斗屠杀,这些才是无产阶级的正确姿势,傻逼才会去给政府下跪、上访求正义。
赞一下吧,这么多人为与自己无关的人的不幸挺身而出了,证明人性尚存
没事,等会儿支共随便推几个替死鬼出来,那些学生们和家长们又会继续遥遥领先,继续欢呼雀跃,继续回去做它们“东升西降”,反美仇日的美梦,然后把这几天发生的事情忘得一干二净,就像从来没有发生过一样。就像过去一直发生的一样,啥也没变
艹,下午6点还在b站看到个,唯一一个敢讨论的视频,虽然评论区已经被“入驻”了。
我还想着视频都活了一下午了,能活到晚上吧。刚才一搜,没啦。
至于nga,就没见过人讨论,反倒是水区某几个职业用虐猫来转移节奏的兄弟又开始抱团发帖了
我还想着视频都活了一下午了,能活到晚上吧。刚才一搜,没啦。
至于nga,就没见过人讨论,反倒是水区某几个职业用虐猫来转移节奏的兄弟又开始抱团发帖了
我初三的时候也有个傻逼老师天天跟我过不去,后来有一次把我给惹火了,直接就打了他两镐把,把那傻逼打的不敢说话了,后来因为这事还去了工读学校,后来在工读学校认识了些不良少年,出来后又把那老师的孩子给揍了一顿,终于解气了
河南群体事件每年都会callback一下。这是什么费拉文化的底层代码么?
这中小学不上了不行么?
为什么不能杀死霸凌自己的人然后再死刑?顺路杀死几个当官的。虽说基层公务员跟我们一样都是普通老百姓,但是这个时候不能心存妇人之仁。我们可以替基层公务员基层维稳人员祈祷他们上天堂或者下辈子美利坚,但是杀他们的时候不能手软
希望P民早日觉醒吧
近十年中国教育系统的数字化专制("智慧校园")功不可沒。
此前有能力实施暴政压制学生不会让局面失控的,让局面失控的货没有数字化专制的帮助一开始压制不助学生。
此前有能力实施暴政压制学生不会让局面失控的,让局面失控的货没有数字化专制的帮助一开始压制不助学生。
>> 理论上那9年义务教育不让孩子念完算犯法,而且现在想找正经工作大多数还是要看学历
现在研究生以下的还去哪里找需要学历的工作?送快递外卖和去996黑厂都不需要。
另外我这里就有家长自称不上学的孩子,不知真假。