在美国的大学历史系的学生，都如此博学多才吗？
亲戚家孩子在USC的历史系本科念书，随便一次周测小考的内容，
1：简单讲讲19世纪，拉丁美洲的liberal party和conservative party之争。
2：考迪罗在19世纪拉丁美洲扮演的作用。
3: 19世纪海地和多米尼加的关系。
4：桑塔安纳对19世纪墨西哥的影响
5：罗萨斯对19世纪阿根廷的影响
6：图尔西奥斯对19世纪危地马拉的影响
7：威廉沃克对19世纪中美洲民族国家认同构建的作用。
小作文：智利1833年宪法和1925年宪法的区别所在，以及智利罗马天主教会在1850-1900年的智利政治中扮演的作用。
USC9（南加州大学）的历史专业在美国相当一般，专业排名全美38，小考内容都如此之专业。
在美国大学的历史系读四年本科，能否实现充实大脑，在精神上脱胎换骨？
1：简单讲讲19世纪，拉丁美洲的liberal party和conservative party之争。
2：考迪罗在19世纪拉丁美洲扮演的作用。
3: 19世纪海地和多米尼加的关系。
4：桑塔安纳对19世纪墨西哥的影响
5：罗萨斯对19世纪阿根廷的影响
6：图尔西奥斯对19世纪危地马拉的影响
7：威廉沃克对19世纪中美洲民族国家认同构建的作用。
小作文：智利1833年宪法和1925年宪法的区别所在，以及智利罗马天主教会在1850-1900年的智利政治中扮演的作用。
USC9（南加州大学）的历史专业在美国相当一般，专业排名全美38，小考内容都如此之专业。
在美国大学的历史系读四年本科，能否实现充实大脑，在精神上脱胎换骨？
没看出这些题有什么难的。要知道，南美洲全洲的政治基本是同步变化的，虽然是不同的国家，但历史趋势，经济形势等等是大体相同的。这道题只是要对不同的南美领导有所了解而已。你觉得难，只不过是因为你对南美历史非常陌生而已。对于美国历史感兴趣的人而言，这可一点不陌生。
要做比喻的话，就是晚清时各大军阀的领导是谁，满汉关系如何，孙中山对中华民族的构建作用，曾国藩对湖南湘军的影响。这么写出来，是不是觉得很普通了？集中阅读学习的话，也就是一周的课。
要做比喻的话，就是晚清时各大军阀的领导是谁，满汉关系如何，孙中山对中华民族的构建作用，曾国藩对湖南湘军的影响。这么写出来，是不是觉得很普通了？集中阅读学习的话，也就是一周的课。
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这算不上很深吧，连我这个非文科生，靠读过的几篇“姨学”文章（阿姨真的写过不止一篇文章谈拉美历史）外加杂志上看到的内容都能回答一半的问题，虽然能拿多少分就不知道了，但至少对这些问题不全然陌生。
还有我初中的时候倒是看到一本比较厚的拉丁美洲通史，但看得不细，也没全部看完，更主要的是没有基础，所以对立面很多概念无法形成具象化理解，导致现在基本忘了书里的内容，只能记得里面确实讲过考罗迪制度，以及海地和多米尼加的历史，尤其是对书里介绍的多米尼加历史上的大独裁者特鲁希略的印象比较深。
还有我初中的时候倒是看到一本比较厚的拉丁美洲通史，但看得不细，也没全部看完，更主要的是没有基础，所以对立面很多概念无法形成具象化理解，导致现在基本忘了书里的内容，只能记得里面确实讲过考罗迪制度，以及海地和多米尼加的历史，尤其是对书里介绍的多米尼加历史上的大独裁者特鲁希略的印象比较深。
历史系要是没有这个水平我反到会比较奇怪
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物理系的本科生，二年级，就开始针对特定的物理实验自己开发machine learning的code。
国家实验室里面很多程序都是本科生写的。
你以为美国的大学是混的啊。
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你以为美国的大学是混的啊。
毕竟USC，破船还有三斤钉，更何况航空母舰
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台灣的可能沒那麼高級，但是大學考試都是這樣的啊？
字字字字字字字
字字字字字字字
最重要是不会随便给分，一分一分都是自己努力挣的，要比国内拼很多才能拿到好成绩。