这种举动是否是在培养潜在的分离势力？
中国教育部近期下文，从今年9月1日起，各地幼儿园全面落实“童语同音”计划，即普通话教学。实施重点是少数民族地区。蒙古族学者说，近期呼和浩特蒙古族幼儿园破例招收汉族学龄前儿童入学。
近期中国教育部办公厅下发关于实施学前儿童普通话教育“童语同音”计划的通知称，国家通用语言文字教育“要从娃娃抓起”，聚焦民族地区、农村地区，进一步加大国家通用语言文字推广力度，抓住幼儿时期的语言学习关键期。
你以为逼着蒙古人，藏人说汉语，就可以让他们不分离了？看看爱尔兰，爱尔兰人大部分不能流利的说爱尔兰语，不是照样要从英国独立吗？这些蒙古，藏族小孩长大了之后不可能不了解这种强制剥夺他们语言的政策的。到时候只怕会对中共和汉人恨之入骨（估计他们是分不清中国和中共的）。到时候原来不想独立的人都想独立了……
最后说一句，普通话基本就是利用国家行政力推行的怪胎。以拼命打压各地的方言和少数民族语言为代价。这种行政力的压制，一旦共匪倒台，或者像有人说的中国分裂，那么普通话和简体字只怕会被当成中国余毒，共产余毒一起清除掉的……
近期中国教育部办公厅下发关于实施学前儿童普通话教育“童语同音”计划的通知称，国家通用语言文字教育“要从娃娃抓起”，聚焦民族地区、农村地区，进一步加大国家通用语言文字推广力度，抓住幼儿时期的语言学习关键期。
你以为逼着蒙古人，藏人说汉语，就可以让他们不分离了？看看爱尔兰，爱尔兰人大部分不能流利的说爱尔兰语，不是照样要从英国独立吗？这些蒙古，藏族小孩长大了之后不可能不了解这种强制剥夺他们语言的政策的。到时候只怕会对中共和汉人恨之入骨（估计他们是分不清中国和中共的）。到时候原来不想独立的人都想独立了……
最后说一句，普通话基本就是利用国家行政力推行的怪胎。以拼命打压各地的方言和少数民族语言为代价。这种行政力的压制，一旦共匪倒台，或者像有人说的中国分裂，那么普通话和简体字只怕会被当成中国余毒，共产余毒一起清除掉的……
说句实话，如果想强行融合一个民族，就要废掉他们自己的语言，你看印尼，禁止华人说汉语几十年，用中文要坐牢，现在华人基本本地化了，而且再也没闹过革命和独立
呼吁少数民族尽快留条后路，我不是危言耸听，现在黄汉已经无比猖獗，动辄屠屠了事。等天下大乱之日，不敢想象会发生什么。最好是能找到合适的国家移民。如果实在不行，万般无奈的情况下，为了保全自己，只能放弃自己的民族，融入汉族了。
太傷心了這個消息，不如還正常的南蒙人避難上蒙古吧，反正現在南蒙這麼多漢族，誰還能分得清誰呢？
想要民族融和是好的，不过步子太急，就起反作用。
泡个妞，不也得先投其所好，看准时机下手，来不来就硬上，是要犯罪的。
实际上今上的一些想法是对的，就是着急啊。还真以为时间可以折叠呢，性格缺陷没办法。
泡个妞，不也得先投其所好，看准时机下手，来不来就硬上，是要犯罪的。
实际上今上的一些想法是对的，就是着急啊。还真以为时间可以折叠呢，性格缺陷没办法。
其實重點從來不在推行那種語言，而是是否讓他們保留原有的語言，就像台灣也給原住民教中文，但原住民語的推行也沒少過。我認為教一種語言的原因是要讓大家方便溝通，而不是讓所有民族融合。
一个国家竟然有大批人连通用语言都不会说，岂不是笑话，就好象香港客家人不会说白话，台湾原住民不会说国语一样，现在搞这些是亡羊补牢，不然这些人根本进入不了大陆正常就业市场，只能念经放羊，那就真的只能加入分裂势力了，权衡利弊，同一语言教学是有利于统一稳定的。
我好奇內蒙和外蒙的關係，他們是類似我們兩岸的關係還是東西德的關係
