看到最近有人讨论读书有无用,还是来说两句吧
本来,上次国师被挂已经让我不是很想发品葱时段性争论帖子,但是随着话题越吵越热,想想不说好像又没什么意义。估计这个话题炒起来的原因又是阿姨在作祟,姨粉和姨黑,看来已经快和五毛和反贼一样势不两立了。
我不想去强调国师因为读了博士好像开始炫耀自己学历多高,读书多。我很清楚这个世道尤其是在洼地学历毛用没有,很多书都是废纸。当然,我这句话说出来本身就会有很多人开始认为我是变相炫耀,口头上强调不是,但实际上是,宛如此地无银三百两。没关系,我既然说出了这句话,自然知道有些喜欢批斗的人要说什么,所以,如果你真的认为国师书读多了成了书呆子,然后成了民小,以为靠非暴力和平演变就能推翻土共,那你就是对的。我何必要去扭转你脑子里对我的主要印象呢?我也没那个能力。
更新:有人说我辩论主题不明确,我仔细想了想,确实如此。所以我勇于承认错误。现补充一下。
有人问“读书”是什么意思?单纯拿着书看?是否跟“学习”是同义词?读书具体读什么书,习近平小本本还是小说,还是其他的书?
很好,那就具体一下吧?
我这里指的“读书”,不是指单纯拿着书看。应当同“学习”划等号。
书可以是任何的书,可以是历史书,学习用书,课本,小说,而不一定非要是名著。
当然,如果你说党史包子小本本也算,那辩论可以就此终结了——读这些书还不如玩游戏有用。
任何书,所谓“读”,指的是读取其中精华,慢慢吸收,感受书的内容想要表达主旨是什么?对你有没有启发?有没有解惑?
这么来看,书本身当然有好有坏,但是,难道你会因为书不好,就认为读书就是有害的?
我认为,读书本身就是教会人如何分辨坏书好书,吸取好书精华。
读书本身为了学历,为了修养,还是什么,我觉得不重要。读书的好与坏与书本身有关,而不是和目的有关。当然,如果你的目标性太强,可能对你有害,如果你认为读书单纯是为了完成学历,觉得没意思,那还是不要读了。
那书到底有没有用呢?
读书好像没用?是啊,按照阿姨学说,读书不如杀共产党来得快,杀共产党用得着读书吗?学会怎么用刀就行了。(但是你阿姨既然认为读书没用,那你为什么要写《大洪水》这种书来恰烂钱呢?)
学语文有用?骂人需要用文言文?
学物理有用?你跳楼需要计算重力加速度?
学化学有用?你毁别人容需要了解硫酸成分?
学英语有用?现在不是AI那么成熟,不会说也有翻译机?
......


草包曰:我年轻的时候读过很多书,如《萨格尔王》《三个水枪手》《基督山伯爵夫人:暗室囚禁》《牛脂球》《丰乳肥臀》《废铁是怎样炼成的》
书读少了当然是有害的,相信我不用强调。但如果你的着眼点在读书解决不了生计问题而洼地问题无法用书去解决,那么读书确实是更有害。但是,读书的另一个性质不在于书本身的知识有没有用,而是读书本身也在帮你塑造一个正确的价值观和安排时间的能力。
以国师读到博士为例,由于从高中开始大部分时间和学习地点都在国外,国师有幸没有参加过高考,也没有体验过高三卷人们的生活,但是,我在西方本科大学度过的时日和辛劳,只怕超过十个高三,高三再卷也就一年时间,而多数以做题刷题为主。国外大学则不一样,那可是从各方面考察学生的综合能力。考试只是部分,还包括各种assignment,quizzes, report ,program,essay,paper等。
这些知识学了有用吗,我觉得对我的反共事业用处还真不大。但是,他让我这个人学会了如何去安排时间,如何去和人交流。
——————————
所以,读书到底有没有用呢,这个话题可以去开辩论会了。我发表意见没想过去说服什么人。毕竟习能当上主席,不用读书也行,所以读书当然很多时候是没用的。
如果你的着力点不在编程随想或者阿姨纵览上,那么你不需要读书,读书对你没用的。你每天看着共产党就来气,只希望清算杀光共匪分子,那我给你灌鸡汤屁用没有。读书当然没用了,浪费时间。此话毫无讽刺之意,书读多了不等于高人一等,这是国师开篇就强调了的。我同样不是啥高端人士,有的想法观点和评述或许并不及支黑。
但是,如果你现在有时间平复心情,觉得这么下去对你也不好,或者你已经在国外了,那么你还是有空看一看习近平的书单,读一读里面的书,真的有意义。
习近平读了很多书?
——在我看来,只有两种可能,那些书,他确实看了,但没看懂。
第二种可能,就是根本没看。
我不想去强调国师因为读了博士好像开始炫耀自己学历多高,读书多。我很清楚这个世道尤其是在洼地学历毛用没有,很多书都是废纸。当然,我这句话说出来本身就会有很多人开始认为我是变相炫耀,口头上强调不是,但实际上是,宛如此地无银三百两。没关系,我既然说出了这句话,自然知道有些喜欢批斗的人要说什么,所以,如果你真的认为国师书读多了成了书呆子,然后成了民小,以为靠非暴力和平演变就能推翻土共,那你就是对的。我何必要去扭转你脑子里对我的主要印象呢?我也没那个能力。
更新:有人说我辩论主题不明确,我仔细想了想,确实如此。所以我勇于承认错误。现补充一下。
有人问“读书”是什么意思?单纯拿着书看?是否跟“学习”是同义词?读书具体读什么书,习近平小本本还是小说,还是其他的书?
很好,那就具体一下吧?
我这里指的“读书”,不是指单纯拿着书看。应当同“学习”划等号。
书可以是任何的书,可以是历史书,学习用书,课本,小说,而不一定非要是名著。
当然,如果你说党史包子小本本也算,那辩论可以就此终结了——读这些书还不如玩游戏有用。
任何书,所谓“读”,指的是读取其中精华,慢慢吸收,感受书的内容想要表达主旨是什么?对你有没有启发?有没有解惑?
这么来看,书本身当然有好有坏,但是,难道你会因为书不好,就认为读书就是有害的?
我认为,读书本身就是教会人如何分辨坏书好书,吸取好书精华。
读书本身为了学历,为了修养,还是什么,我觉得不重要。读书的好与坏与书本身有关,而不是和目的有关。当然,如果你的目标性太强,可能对你有害,如果你认为读书单纯是为了完成学历,觉得没意思,那还是不要读了。
那书到底有没有用呢?
读书好像没用?是啊,按照阿姨学说,读书不如杀共产党来得快,杀共产党用得着读书吗?学会怎么用刀就行了。(但是你阿姨既然认为读书没用,那你为什么要写《大洪水》这种书来恰烂钱呢?)
学语文有用?骂人需要用文言文?
学物理有用?你跳楼需要计算重力加速度?
学化学有用?你毁别人容需要了解硫酸成分?
学英语有用?现在不是AI那么成熟,不会说也有翻译机?
......


草包曰:我年轻的时候读过很多书,如《萨格尔王》《三个水枪手》《基督山伯爵夫人:暗室囚禁》《牛脂球》《丰乳肥臀》《废铁是怎样炼成的》
书读少了当然是有害的,相信我不用强调。但如果你的着眼点在读书解决不了生计问题而洼地问题无法用书去解决,那么读书确实是更有害。但是,读书的另一个性质不在于书本身的知识有没有用,而是读书本身也在帮你塑造一个正确的价值观和安排时间的能力。
以国师读到博士为例,由于从高中开始大部分时间和学习地点都在国外,国师有幸没有参加过高考,也没有体验过高三卷人们的生活,但是,我在西方本科大学度过的时日和辛劳,只怕超过十个高三,高三再卷也就一年时间,而多数以做题刷题为主。国外大学则不一样,那可是从各方面考察学生的综合能力。考试只是部分,还包括各种assignment,quizzes, report ,program,essay,paper等。
这些知识学了有用吗,我觉得对我的反共事业用处还真不大。但是,他让我这个人学会了如何去安排时间,如何去和人交流。
——————————
所以,读书到底有没有用呢,这个话题可以去开辩论会了。我发表意见没想过去说服什么人。毕竟习能当上主席,不用读书也行,所以读书当然很多时候是没用的。
如果你的着力点不在编程随想或者阿姨纵览上,那么你不需要读书,读书对你没用的。你每天看着共产党就来气,只希望清算杀光共匪分子,那我给你灌鸡汤屁用没有。读书当然没用了,浪费时间。此话毫无讽刺之意,书读多了不等于高人一等,这是国师开篇就强调了的。我同样不是啥高端人士,有的想法观点和评述或许并不及支黑。
但是,如果你现在有时间平复心情,觉得这么下去对你也不好,或者你已经在国外了,那么你还是有空看一看习近平的书单,读一读里面的书,真的有意义。
习近平读了很多书?
——在我看来,只有两种可能,那些书,他确实看了,但没看懂。
第二种可能,就是根本没看。
36 个评论
孔乙己,你写字写少一点,每次你写上万字,我都是跳着看的,最多看了一千字吧。
习包子说他看过《联邦党人文集》,我一听就觉得挺好笑,这是研究怎么颠覆自己吗?
他要是看过《格萨尔王传》那更不可思议了,2000多万字(红楼梦73万字)的书啊,要不是研究西藏历史的,谁有这个闲工夫来看它?
他要是看过《格萨尔王传》那更不可思议了,2000多万字(红楼梦73万字)的书啊,要不是研究西藏历史的,谁有这个闲工夫来看它?
>>孔乙己,你写字写少一点,每次你写上万字,我都是跳着看的,最多看了一千字吧。
孔匪沪宁这次没写10000字,最多五千字吧。远远小于我出主贴的平均数,已经很照顾大家了。
这都看不下去那你左转听床屠支贴,短小精悍。比如“如果元老一拥而上把习近平暴打一顿,他会不会下台?”
品葱人士一方面批评品葱垃圾,满是听床贴,但是精品贴要保证质量怎么也要长啊,没有既要又要。既然看不下去,那自然品葱只能发没营养的来吸人眼球,你看得下去自然也就鼓励了它们的出现。
>>孔匪沪宁这次没写10000字,最多五千字吧。远远小于我出主贴的平均数,已经很照顾大家了。这都看不下去...
短小精悍把我整笑了,刚有人发了个传闻陈吉宁是接班人,我说什么传闻你有证据吗,然后被他骂了一顿,哈哈
current PhD student想請教下國師的program是什麼
“文字长度不一定具有意义。例如我的文字总是很长,但这只是由于我的表达能力糟糕。”或许他人能用更简短的话把我前一句话的意思表达出来。
读书和学习是两种完全不同的概念。读书只是一种动作。通过读书进行学习,它的本质不是读书,它的本质是学习。更多的时候,我们需要的不是读书,而是能够带领我们的导师。很多人只看见读书这个动作能够带来好处,但是他们忽视了这全是由于他们有一个好的导师。导师为他们挑选了书目,并且也为他们解答问题。关键起作用的不是书本,而是导师。如果把一个缺少思辨能力的人扔进图书馆,我相信读书这个动作对他只会是更多的害处。
中国大陆的大部分人本身就缺少思辨能力,也缺乏导师的引导。在没有导师能够纠正他们的错误和解答他们疑问的环境下,读书这个动作只会使他们更混乱。所以一般我都会推荐带有讲解的公开课。
读书也不要读大量的书。读好书和读好一本书这种重视质量的方式比堆数量更重要。
国师,虽然你在已经有一大堆帖的情况下仍然开出“读书有无用论”的帖。但是你的整篇文章,只是不断在围绕“读书”这个词进行造句。你完全没有实质性拓展的内容。看到你这种“读书人”的例子,真的很难让人认为,读书是有用的。
现在我重新对“读书”这个词语进行评估。“读书”这个动作是学习的其中一种方式。并且这种动作的作用被过分地夸大。那么在同样符合条件的词语里面,我找到了另一个词语“抄题”或者“抄书”。抄题到底有没有用,你抄少了肯定没有用,但是你抄多了就有用了。你抄题没有用,那是你不懂抄题。抄题要有技巧地抄,不能盲目地抄。抄题还能培养人的专注耐性,有效地改善人的精神面貌。按照这种格式,完全可以写出另一篇“抄题有用论”的论文。如果这篇文章把“读书”换成“抄题”,整篇文章的阅读仍然是通畅的。
或许我们需要另一个词来区分“有意义地读书”和“读书这个动作”。现在“读书”这个词被同时用作“有意义地读书”和“读书这个动作”。“读书这个动作”本身也包含了“无意义地读书”。“读书”这个词能够同时表达“有意义地读书”和“无意义地读书”。这种词语能表达两种相反意思的习惯,严重地影响了中国人的正常思考。
读书和学习是两种完全不同的概念。读书只是一种动作。通过读书进行学习,它的本质不是读书,它的本质是学习。更多的时候,我们需要的不是读书,而是能够带领我们的导师。很多人只看见读书这个动作能够带来好处,但是他们忽视了这全是由于他们有一个好的导师。导师为他们挑选了书目,并且也为他们解答问题。关键起作用的不是书本,而是导师。如果把一个缺少思辨能力的人扔进图书馆,我相信读书这个动作对他只会是更多的害处。
中国大陆的大部分人本身就缺少思辨能力,也缺乏导师的引导。在没有导师能够纠正他们的错误和解答他们疑问的环境下,读书这个动作只会使他们更混乱。所以一般我都会推荐带有讲解的公开课。
读书也不要读大量的书。读好书和读好一本书这种重视质量的方式比堆数量更重要。
国师,虽然你在已经有一大堆帖的情况下仍然开出“读书有无用论”的帖。但是你的整篇文章,只是不断在围绕“读书”这个词进行造句。你完全没有实质性拓展的内容。看到你这种“读书人”的例子,真的很难让人认为,读书是有用的。
现在我重新对“读书”这个词语进行评估。“读书”这个动作是学习的其中一种方式。并且这种动作的作用被过分地夸大。那么在同样符合条件的词语里面,我找到了另一个词语“抄题”或者“抄书”。抄题到底有没有用,你抄少了肯定没有用,但是你抄多了就有用了。你抄题没有用,那是你不懂抄题。抄题要有技巧地抄,不能盲目地抄。抄题还能培养人的专注耐性,有效地改善人的精神面貌。按照这种格式,完全可以写出另一篇“抄题有用论”的论文。如果这篇文章把“读书”换成“抄题”,整篇文章的阅读仍然是通畅的。
或许我们需要另一个词来区分“有意义地读书”和“读书这个动作”。现在“读书”这个词被同时用作“有意义地读书”和“读书这个动作”。“读书这个动作”本身也包含了“无意义地读书”。“读书”这个词能够同时表达“有意义地读书”和“无意义地读书”。这种词语能表达两种相反意思的习惯,严重地影响了中国人的正常思考。
>>“文字长度不一定具有意义。例如我的文字总是很长,但这只是由于我的表达能力糟糕。”或许他人能用更简短的...
如果你硬要抠字眼,那这么说吧。
我不认为”读书“本身只是一个单纯的动作,也不是把书背下来,或者看完没看懂就丢了。那就叫书呆子。
”读书“指的是认真去理解一本书想要表达的含义,寓意,有没有其他现实意义,它跟你认为的”学习“是一个道理,而不是你觉得我要扣字眼强行让大家接受”读书就必须有用“。
我开头就说了:
读书不是对每个人都有用(姑且把这里的读书认为是学习,而不是你觉得的读书就是一个动作,拿着书在那里看,甚至为了让老师家长满意拿着书,看了等于没看),每个人的生活和生计不一样,如果眼下有比读书更紧急的事情,读书有毛用啊。当然必须先解决眼前问题。
我通篇没有强调读书一定有用,但读书对一些不需要紧急眼下问题,同时有一定娱乐活动来说,读书显然比打游戏什么更有意义。
读书说的是什么?读书也看读什么书的。
是学习知识还是为了拿张文凭的读?
是读学术类的专业书籍还是读小说?
主体读书的目的是什么?没头没脑的这个怎么辩论。
要辩论至少要把辩论标的给明确化,让后规定在哪个学科环境或者系统里辩论。
是学习知识还是为了拿张文凭的读?
是读学术类的专业书籍还是读小说?
主体读书的目的是什么?没头没脑的这个怎么辩论。
要辩论至少要把辩论标的给明确化,让后规定在哪个学科环境或者系统里辩论。
樓主是英雄出少年啊,品蔥反智氛圍下
堅持寫有意義的東西。
堅持寫有意義的東西。
>>如果你硬要抠字眼,那这么说吧。我不认为”读书“本身只是一个单纯的动作,也不是把书背下来,或者看完没看...
老实说,我反对读书比打游戏更有意义。不少游戏都能带来正面的影响。
GAL类游戏可以视作一种心理治疗,它通过将不同人格具体化成不同女主角的方式,使玩家主人公接触不同类型的人格。这能够增加人与人之间的理解。可以说,GAL游戏本身也是对社恐的一种治疗。并且一些GAL游戏也有更深度的故事背景,甚至可以视作视觉电子书。这比不少书本都更有意义。例如很多人熟悉的FATE。它就是一个工口游戏。但是他提供的思考深度能超越不少书本。
一些合作类游戏能培养人的团体合作能力,一些经营模拟游戏能培养人的管理能力,一些策略游戏能够活跃人的思维。游戏可以说是人类活动中不可缺少的一环。在人类漫长的历史里面,人类是通过游戏模拟去学习现实的技能。动物也会自发地进行游戏去学习狩猎的技巧。包括空军也在玩“打飞机”的游戏。
我不单认为游戏比读书有用。并且我认为中国的大部分家长都严重地低估了游戏的价值。他们根本不懂游戏。游戏本身就是在通过模拟去学习生活中所需的技能。如果有必要,我想我会开一篇“游戏有用论”来反驳“读书有用论”。
对比读书这种枯燥的方式,游戏能够更多方面地融合更多的内容,并且是大多数儿童能够接受的。通过制作更有意义的游戏培养儿童,比制作更多的书本更有意义。我认为制作更优良的游戏才是世界未来发展的应有方向。为什么总有人认为游戏里面不能看文本?书籍能够更有系统地归纳知识,但是这种高等级的技能培养是没有必要的。因为一个人如果有兴趣,他自然会去翻阅这些书籍,根本不需要特别的鼓励。并且学校也会给他安排书单供他选择。其他读书爱好者也可以直接给出他的书单,并不需要单独地特别鼓励用读书这种方式学习。
特别地鼓励用读书这种方式学习,根本上是无法理解的。因为根本没有人需要被特别地鼓励用读书这种方式去学习。各种推论都表明,单独鼓励读书这种行为是没有意义的。这种近似偏执地鼓励读书的行为,更像是一种被洗脑的状态。
到底为什么他们要特别地鼓励读书?这更像是中国式家长在给孩子在灌输“努力向上爬”的概念,生怕孩子输在起跑线。他们不断鼓励读书,似乎他们并不是注重读书本身带来的影响,而是他们希望不放过任何一个能读出状元的机会。他们完全没有权衡读书这种方式所带来的利弊,而是使用“一将功成万骨枯”的方式,宁愿牺牲千万儿童也不放过“中状元”的机会。
这是一个没有标准答案的问题 因人的家境和个人能力而异,在我看来,任何有争议的问题都是出题人没有把条件给全。不过,就我的经历而言,读书有用 但并不是非常大 仅仅能让人在一代人之内从农村润到城市 想要润到更发达的城市甚至是国外就要靠下一代人的造化了 失败概率还非常高
>>老实说,我反对读书比打游戏更有意义。不少游戏都能带来正面的影响。GAL类游戏可以视作一种心理治疗,它...
https://youtube.com/watch?v=A2bXDQCyMNc
视频里的乌克兰单兵1v1队俄军,杀四个,他才20岁,上战场前没实战经验,枪法都是pubg里练的。(也可能和另一个人记混了,总之有这码事)
不过游戏整体比读书有用就太过了,只能说有时候比读书有用
读书是为了思考,思考的目的是为了明心。读书多不一定赚钱多
>>老实说,我反对读书比打游戏更有意义。不少游戏都能带来正面的影响。GAL类游戏可以视作一种心理治疗,它...
Dude, you really needn’t explain all of the thing.
I think you have a nice feeling about the flaws of the Chinese language I have said.
Maybe you should consider to abandon your will about use the Chinese language to discuss exactly and effectively.
>>习包子说他看过《联邦党人文集》,我一听就觉得挺好笑,这是研究怎么颠覆自己吗?他要是看过《格萨尔王传》...
看过--指书名,在秘书给他的注音演讲稿上看到过
我覺得整個讀書有無用這個說法就很討厭
什麼叫沒用?要是不能讓你發大財當大官的就叫沒用,那什麼文化藝術通通沒用。不說什麼「這種人只能造成䨟地」了,要是原始人也覺得你玩石頭有什麼用,石頭又不能吃,還不如去採果子,那人類連石器時代也進不了
就我讀書了爽!我愛讀書我就去讀,你不愛讀你可以不讀(然後我們吵架時我就能笑你沒讀書)就那麼簡單要什麼用不用、意義不意義的?喜歡讀書、喜歡愛讀書的自己的人就讀書,喜歡遊戲的人去玩遊戲。連個業餘愛好都要糾結能不能提升自己能力,要不要那麼功利?
什麼叫沒用?要是不能讓你發大財當大官的就叫沒用,那什麼文化藝術通通沒用。不說什麼「這種人只能造成䨟地」了,要是原始人也覺得你玩石頭有什麼用,石頭又不能吃,還不如去採果子,那人類連石器時代也進不了
就我讀書了爽!我愛讀書我就去讀,你不愛讀你可以不讀
习近平读了很多书?
——在我看来,只有两种可能,那些书,他确实看了,但没看懂。
第二种可能,就是根本没看。
国师的逻辑思维和分析能力有待提高,第一种可能不存在,别说习近平做不到,换任何人都做不到。看完一本书看不懂的前提下,还能坚持看完第二本乃至第几十本书而看不懂?智障也坚持不了。
——在我看来,只有两种可能,那些书,他确实看了,但没看懂。
第二种可能,就是根本没看。
国师的逻辑思维和分析能力有待提高,第一种可能不存在,别说习近平做不到,换任何人都做不到。看完一本书看不懂的前提下,还能坚持看完第二本乃至第几十本书而看不懂?智障也坚持不了。
应该反对的是读书还是太功利化的读书,许多人都没有搞清楚;刘自己不是靠自己的学历才能够出圈的吗?其他的不说,现在在国内找工作,需要不需要会读书的,有学历的?
>>Dude, you really needn’t explain all of the thing....
其实,中文是可以进行交流的。人脑有一定的纠错能力。中文这些问题不是无法交流的原因。现在中文无法交流的根本原因是中共夺走了话语的解释权。中国本应该是中国这个国家。但是中共夺走了解释权,台湾已经不能自称中国了。
中共在攻击语言上下了很多工夫。“自由”“民主”被曲解,“女权”被污名化等等。这些都是在夺走这些词语本来的意思。原本,“读书”应该是“通过书本去进行学习”的意思。在过去的年代,“读书”不会被认为是一种动作。中共也用类似污名化的方式,同样地夺走了“读书”本来的意思。以至于“读书”被认为是一种动作。
本来,我们应该替原本的意思进行正名,反对这种错误的使用方式。这样中文就能够正常地使用。但是由于中共控制了大陆人,中共把大陆人的辞典中共化了。当我们用正确的辞典去和大陆人进行交流的时候,大陆人会使用中共化的辞典进行解释。由于大陆人被中共控制得很深,我们为了和大陆人能够进行交流,我们使用了大陆被中共化的辞典。结果,我们正中下怀。中共成功地利用被控制的大陆人夺取了词语的解释权。
这一切都由于我们没有去纠正大陆人的用词,反而用大陆被中共化的辞典进行交流。所以,现在我有想做,但是不知道能不能获得支持的做法。我希望使用原本辞典正确的意思。这方面台湾做得不错,台湾对自己的中文维护得很好,他们没有因为大陆人而改变他们的语言。他们没有去融合大陆中共化的语言,他们完全独立出来,甚至对一些民主宪政用词进行了更精确的定义。我正在考虑直接采用台湾的辞典。
但是我也有担忧的地方。如果我们要使用正确的辞典。我们势必和大陆人语言不通。我们能否在这种情况下保持与大陆人的交流?他们是否愿意纠正他们错误的用词?其他人愿不愿意一起完成这件事?如果大部分人还是使用中共化的大陆辞典和大陆人进行交流,不去纠正他们的用词,那么我们强行去纠正大陆人的用词,只会造成混乱。
所以在这方面我十分烦恼。如果不使用被中共污染的中文辞典,而是采用英语辞典。那无疑是最便捷方法。但是我并不希望洗掉中文。或许这只是我的执着,我不希望按照中共的期望被夺走原有的事物。如果我们不坚持,中共污染什么,我们就舍弃什么,我们岂不是会被中共耍得团团转?我认为采用这种舍弃式的做法是正中中共下怀。我们以前已经错了一次,我不希望继续错第二次。
不过讽刺的是,我却在两难之中。或许你是正确的,但是我还不打算放弃。
我感觉在这讲读书无用论的类似于我之前在微博看到的某激女所谓的“我读书二十年不如我浏览微博豆瓣一个月的时间”,然后被王龙渊的“秦始皇是女性”这一种暴论欺骗割韭菜。
有用没用的标准是什么?
你读书的目的是想娱乐自己想打发时间,那你读了你自己喜欢的书感到愉快感到满足就是有用,
你读书的目的是想装逼,但是听你逼逼的人有人看不上你装的逼,你又接受不了破防了,那你书就读失败了,
你读书的目的是想赚钱,你读了些武侠小说诗歌散文历史哲学,但是只能与大家分享一下报书单,其余一个字也分享不出来需要秘书加拼音,你给别人带不来一点东西还想赚别人的钱?凭什么,
你熟读史书资治通鉴二十四史,骗到玉凤锦云,盖起毛泽东大厦,人家还会说功大于过,就读书来说,那你还真读到了点真东西,快快住进毛泽东大厦,
你读书想在大洪水中求生,但你不读医学手册,格斗速成,如何跑得快,去读营养分析考营养师,读一百年的下场也是被天天抗两百斤麦子十里山路不换肩,游泳1000米,野蛮体魄不读书的张献忠捉住烤来吃的费拉两脚羊,
你读书的目的是想娱乐自己想打发时间,那你读了你自己喜欢的书感到愉快感到满足就是有用,
你读书的目的是想装逼,但是听你逼逼的人有人看不上你装的逼,你又接受不了破防了,那你书就读失败了,
你读书的目的是想赚钱,你读了些武侠小说诗歌散文历史哲学,但是只能与大家分享一下报书单,其余一个字也分享不出来
你熟读史书资治通鉴二十四史,骗到玉凤锦云,盖起毛泽东大厦,人家还会说功大于过,就读书来说,那你还真读到了点真东西,
你读书想在大洪水中求生,但你不读医学手册,格斗速成,如何跑得快,去读营养分析考营养师,读一百年的下场也是被
然后被人家给当成了乐子;刘说这话,如果不是他反串的话,那么是不是可以说明他要和王龙渊一样开始割韭菜了呢。
年轻时,读书只是简单的为了 “弄懂这本书到底写了什么”,当有了社会目标,就变成了“积累基础”,再之后,目的就变成了“参考他人”,最后,变成了“技术攻关”。
>>其实,中文是可以进行交流的。人脑有一定的纠错能力。中文这些问题不是无法交流的原因。现在中文无法交流的...
I want to tell you honestly that I judged the Chinese language to be an original and outdated language. And it is not related to the CCP. It is cause by some flaws and lack of the Chinese language itself. It just like some animals in Australia evolved far behind others.
I have a lot of logical and strong reasons. In fact, I am doing something to reasoning this conclusion out.
In my opinion, your will regarding the Chinese language words is wasting time.
But this process of my reasoning is deeply and complicated. I must be certain it is logically rigorous. So it take time. Maybe several years later i will announce it.
Thanks for your serious reply.
>>I want to tell you honestly that I judged the Chin...
Hello mate, I've lived in the states for a long time (as an American citizen myself but having been learning English as a forth language) and if you want to refine your English using while talking about things related to Chinese politics, I can help you with that.
我認為,讀書分為1、為了工作生存而讀 以及2、不為了工作生存而讀。
第一種我自己的定義是,舉凡對自身工作、有目的性、利益性而去讀的
諸如,法律、工程學、計算機理論、程式語言、機械學etc,即使是作水電工程、修車之類的技術活,依然要多少讀一下現行工程法規、配電原理、原廠手冊etc
是基於必須,即使討厭,依然還是得去研讀的書(或者說知識)
第二種則是第一種的相反,非目的性、非利益性的去讀書。
這讀書的方式就不限於紙本或電子書籍之類的有理論性編排的要求,或者說獲取知識比較準確?
這些種類的之前的大佬們都有敘述過了(如gal遊戲、線上遊戲交流),敝人就不獻醜了;
而這種方式的讀書旨在幫助個人認識這個世界,乃至於與人最重要的交流,不過我觀察此前的討論都著重於目的性、利益性,比如推翻中共、建立民主素養、分辨善惡好壞等等;
對我而言這大概只是一種副產物,真正重要的是,我可以藉由這種方式,認識不同的文化,見識不同的信仰觀念,甚至粗俗一點,為了爽也行,以及在融入不同的人群時,能夠促進交流,
比如我雖然沒在看棒球,但我懂一點棒球規則,就這樣也能跟別人嘮嗑幾句,交個朋友;
又比如二次元娛樂,對這裡某些大老而言,這大概是屬於一種奶頭樂、為了開心而去閱讀的,但這對我而言無所謂,除了心情以外,我自己也在線下透過這個話題交到了幾個朋友,這才是最重要。
型塑我個人價值觀及信仰的,最主要的是與不同的人群交流,我不懂得很多,甚至我的學習能力很差、不像在座的各位大佬們是學霸,但可以透過跟您們各位學霸大老們交流,我可以理解您們那裏的文化價值觀、學到一些學問、抒發想法,即使是閒聊打嘴砲也好,也能得到一些觀念。
我不可能什麼書(知識)都學得透徹,但我可以藉著某些得來的知識開啟話題,與各位大老們閒聊討論,除了心情愉悅以外,還能得到某些交流回饋,對我而言,讀書的意義在於此。
敝人粗鄙,一點淺見。
第一種我自己的定義是,舉凡對自身工作、有目的性、利益性而去讀的
諸如,法律、工程學、計算機理論、程式語言、機械學etc,即使是作水電工程、修車之類的技術活,依然要多少讀一下現行工程法規、配電原理、原廠手冊etc
是基於必須,即使討厭,依然還是得去研讀的書(或者說知識)
第二種則是第一種的相反,非目的性、非利益性的去讀書。
這讀書的方式就不限於紙本或電子書籍之類的有理論性編排的要求,或者說獲取知識比較準確?
這些種類的之前的大佬們都有敘述過了(如gal遊戲、線上遊戲交流),敝人就不獻醜了;
而這種方式的讀書旨在幫助個人認識這個世界,乃至於與人最重要的交流,不過我觀察此前的討論都著重於目的性、利益性,比如推翻中共、建立民主素養、分辨善惡好壞等等;
對我而言這大概只是一種副產物,真正重要的是,我可以藉由這種方式,認識不同的文化,見識不同的信仰觀念,甚至粗俗一點,為了爽也行,以及在融入不同的人群時,能夠促進交流,
比如我雖然沒在看棒球,但我懂一點棒球規則,就這樣也能跟別人嘮嗑幾句,交個朋友;
又比如二次元娛樂,對這裡某些大老而言,這大概是屬於一種奶頭樂、為了開心而去閱讀的,但這對我而言無所謂,除了心情以外,我自己也在線下透過這個話題交到了幾個朋友,這才是最重要。
型塑我個人價值觀及信仰的,最主要的是與不同的人群交流,我不懂得很多,甚至我的學習能力很差、不像在座的各位大佬們是學霸,但可以透過跟您們各位學霸大老們交流,我可以理解您們那裏的文化價值觀、學到一些學問、抒發想法,即使是閒聊打嘴砲也好,也能得到一些觀念。
我不可能什麼書(知識)都學得透徹,但我可以藉著某些得來的知識開啟話題,與各位大老們閒聊討論,除了心情愉悅以外,還能得到某些交流回饋,對我而言,讀書的意義在於此。
敝人粗鄙,一點淺見。
>>我感觉在这讲读书无用论的类似于我之前在微博看到的某激女所谓的“我读书二十年不如我浏览微博豆瓣一个月的...
不出意外的话,她说的应该是:「我读书二十年不如我浏览微博豆瓣一个月的时间(得到的(作为(自我觉醒)女人)的满足多)」。
就活在中国的中国女性而言,那是无比诚实的心里话。
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To get Truth, read the words between the lines, and hear the voice of the voiceless.
Things that can be put down with ink on paper and passed down generations, are but a small portion of the real Human Condition.
>>Hello mate, I've lived in the states for a long ti...
thank you for your kindness.
But in my opinion, output English information is very different from the situation enter the English words to my mind.
I feel that if someone want to train their grammar skills they need to output more and fix their grammar faults.
But If someone want to get the English words to their mind , they need to do more imitating from the English language speakers more skilled or the real English surroundings.
So I think imitate the skilled English native speakers is better if I want improve my english language skills improve my English words skills especially more effectively.
Compared with output English information, I enters English information too much in last months.
so I output some English information to train my English grammer skills
now I feel it is enough. I will continue my english input from tomorrow. I prepare to say goodbye to you in advance
>>thank you for your kindness.But in my opinion, out...
farewell, and all the best on your journey of this aesthetic language.
刘某敬是不是看到小学生都能当领袖心生嫉妒啊?