我发现新品葱和一亩三分地的人,是两个世界的人,价值观完全不同。
一亩三分地的人普遍在理工科商科上有一定的造诣,但是人文社科类的知识严重匮乏。这导致他们经常会问一些幼稚的问题:比如出国还是在国内当公务员,去清华北大还是申请美国的大学。这些问题对于了解中美社会和政治制度的人来说,答案太显而易见了……同样因为人文社科知识不够,他们普遍没有什么思想,非常的现实和物质。具体体现在婚姻上,整个就是动物配对。
其次由于缺乏人文社科的思维训练,他们在讨论问题上,逻辑乱七八槽,讲话东一句西一句。……
其次由于缺乏人文社科的思维训练,他们在讨论问题上,逻辑乱七八槽,讲话东一句西一句。……
52 个评论
我也思考过这个问题,我得出的一个解释是,这些理科精英从来没有学习过人文学科,按照理科这边的标准,人文知识常识水平甚至达不到中学生水平,我考查了一下他们的经历,大多数是需要极强应试能力才能一直在大学保持高GPA和英语出国考试拿高分的,他们很多都是在一些很卷的省份高考上来的做题家赢家,在高中阶段大多是文理分科,在理科分班那里可能除了政治和语文以外的其它文科全部不学了。然后在大学也不会安排任何人文方面的必修课,如果该人是基本上没有看人文书籍的爱好这种功利主义人,也不会去选人文选修课。大学里故意安排过多学分,我记得当时我是平均每学期要上27学分才能满足学分要求,其中大量理科细枝末节的技术性细节的水课,内容都是过时的,还不如上一门数学基础课,连数学课都严重不足,就不要说安排人文学科课程了,着大量学分压力就让人没有余力选课,以及这么多学分的课要全部达成绩点90以上的话(在核心课程的理解上其实是不达标的,但是要高绩点需要选择去刷水课高分而不是努力深造自己基础课程理解)需要完全功利主义应试学法才行。
所以这样的经历就导致了这些人哪怕大学毕业读到了博士,竟然还没有看过基础的人文书籍,没有接受过基本的普世价值通识教育,就好像假如文科生高中开始不学数学就会连对数都不知道(假设)。但是文科生高中上的数学至少还是和世界接轨的,理科生在高中开始可能就会完全不学真正的文科了。
所以这样的经历就导致了这些人哪怕大学毕业读到了博士,竟然还没有看过基础的人文书籍,没有接受过基本的普世价值通识教育,就好像假如文科生高中开始不学数学就会连对数都不知道(假设)。但是文科生高中上的数学至少还是和世界接轨的,理科生在高中开始可能就会完全不学真正的文科了。