中国的学校还有存在的必要吗?
1、花了大几十万培养出来的,基本没有一点动手实践能力的废物。比起天天打美国打日本陷入各种宏大叙事,实际上生活中,炒菜、换个电灯泡才是更贴近现实生活需求的,但高贵的学校一律不教,现在人工又贵,毕竟未来请人换个灯泡修个水管可能也要上百块钱。
2、老师普遍是社会中能力最普通的一群人,往往是没有特别出众的能力,才被迫去当老师,靠这帮人来教,我都不知道为什么你的孩子就能教成人上人
3、老师往往一个PPT教学大纲 用到死,哪怕这个老师本事很高,上课也只能照本宣科去读
4、网上目前学钢琴、学建模、学画画都有大量免费资源,甚至未来AI都是免费的,为什么学校就要如此昂贵的收费??为什么我们从一出生就被定义【我们完全没有自学能力,天生就需要有人管控?】
5、还记得我小时候,上学不让上网,到了现在上学不让玩手机。然后恭喜你的孩子就和未来发展也没什么关系,未来估计上学不让用AI等等,完全是反智的行为
6、打工人都知道,大部分工作本质都是重复又枯燥的事。实际上很多活 初中生、高中生培训一下就能上手了,但为什么有畜生故意把就业门槛拉到非常高?借教育之名来割韭菜
7、又怕你不上学出社会闹事,但上学了又没法给你的像回事的工作
8、教的东西完全是折磨人,让你没苦硬吃,把你折腾到 快死了,多半也只能找份很烂的工作,安安分分的上班
ps:部分中国人选择不生,哪怕家里有钱,但童年印象中多半也会觉得 学校是地狱,不愿意让自己孩子再来受苦
2、老师普遍是社会中能力最普通的一群人,往往是没有特别出众的能力,才被迫去当老师,靠这帮人来教,我都不知道为什么你的孩子就能教成人上人
3、老师往往一个PPT教学大纲 用到死,哪怕这个老师本事很高,上课也只能照本宣科去读
4、网上目前学钢琴、学建模、学画画都有大量免费资源,甚至未来AI都是免费的,为什么学校就要如此昂贵的收费??为什么我们从一出生就被定义【我们完全没有自学能力,天生就需要有人管控?】
5、还记得我小时候,上学不让上网,到了现在上学不让玩手机。然后恭喜你的孩子就和未来发展也没什么关系,未来估计上学不让用AI等等,完全是反智的行为
6、打工人都知道,大部分工作本质都是重复又枯燥的事。实际上很多活 初中生、高中生培训一下就能上手了,但为什么有畜生故意把就业门槛拉到非常高?借教育之名来割韭菜
7、又怕你不上学出社会闹事,但上学了又没法给你的像回事的工作
8、教的东西完全是折磨人,让你没苦硬吃,把你折腾到 快死了,多半也只能找份很烂的工作,安安分分的上班
ps:部分中国人选择不生,哪怕家里有钱,但童年印象中多半也会觉得 学校是地狱,不愿意让自己孩子再来受苦
39 个评论
以前开帖讨论过,结论是现代中国其实连科举制度都没有了,中国教育以科举的方式培养技工,其实是非常可笑的,而中国家长热衷于高考本质是路径依赖:
1.国企改制之前考上大学就包分配国企工作,不能辞退的那种。一些农民正是凭借高考成为了城市居民,这在户籍隔离时代就等于阶级跃迁了
2.wto时代引进了先进的生产力急需更多技工来生产,一些人借此吃到了“学习新技术”的红利,不过这事和科举已经不严格挂钩了,大专生码农完全有可能比清北复交的毕业生赚得多。这个时候已经开始有“学习(科举)无用论”传播
3.中国的基层官位不再通过科举开放给普通人,考公只是去衙门当差,衙门里的县太爷都是上级党组决定的,可以说共产党的中央集权程度已经超越了满清
问题在于,户籍隔离早已被废除,wto红利早已消失殆尽,内卷一个完全不许诺任何好处的科举,意义何在?
1.国企改制之前考上大学就包分配国企工作,不能辞退的那种。一些农民正是凭借高考成为了城市居民,这在户籍隔离时代就等于阶级跃迁了
2.wto时代引进了先进的生产力急需更多技工来生产,一些人借此吃到了“学习新技术”的红利,不过这事和科举已经不严格挂钩了,大专生码农完全有可能比清北复交的毕业生赚得多。这个时候已经开始有“学习(科举)无用论”传播
3.中国的基层官位不再通过科举开放给普通人,考公只是去衙门当差,衙门里的县太爷都是上级党组决定的,可以说共产党的中央集权程度已经超越了满清
问题在于,户籍隔离早已被废除,wto红利早已消失殆尽,内卷一个完全不许诺任何好处的科举,意义何在?