中小学生佩戴红领巾到底有什么现实意义?

最近因为聊城共青团佩戴红领巾方法引起很多网友热议,有网友回忆小时候不戴红领巾还不准进校门,还要花几元钱买了后才能进校,被禁止上课等等。
可以说,佩戴红领巾是一种强制行为,所以问题来了,各位觉得佩戴红领巾对学生到底有什么意义?是否是洗脑或者服从性测试的一种?其他国家中小学生是否也有强制佩戴相关物品的情况?
服从性训练,要求集体主义,集体行动等等,而且多了一个理由去施加控制。同时红领巾和很多女孩的“资产阶级”服饰是不相兼容的,这样被动得压制小资产阶级生活情调,方式小布尔乔亚的审美观念
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以前“社会主义大家庭”国家这种行为很常见,还有蓝色的蓝领巾等等。 然而实际上,这种东西到了小孩手里,什么花样都有....你看,别人是这么说的,
然而,时至今日,红领巾的模样在不经意间悄悄「变了脸」据说,不再折叠红领巾,是因为它象征着国旗,折叠是对国旗的不敬。

实际情况是,调皮的小男孩之间打打闹闹,会拽着红领巾后面的折角把别人拽到窒息,或者拽着人家红领巾,以自己为中心快速旋转,被红领巾勒住的被转飞的时候靠着红领巾被当成提线人偶。这种事情发生多了,有些比较聪明的小孩就会故意打结十分宽松,这样的话一拽就会知道自己被攻击,赶紧逃跑,留下红领巾在加害者拿在手上,犹如蜥蜴的尾巴一样,等过一会儿在趁别人不备把红领巾偷回来第二天再用。
还有的人自己用化纤材料的红领巾,这样比较滑,容易脱身,打得结比较松也容易散,故意把布料的红领巾留给别人,这样的话抓得紧,结容易打死,拽起来顺手。
除了可以用来勒脖子以外,有的小孩之间玩喜欢把别人的手脚捆起来,所以这个时候红领巾就非常方便了。 把那位的红领巾摘下来捆手,把自己的红领巾摘下来捆腿,方便得很。当把一个小孩捆住凉厕所一节课以后,老师发现怎么一个人不见了,非常奇怪的时候,赶紧借助下课的间隙去厕所把被捆住的那位再松绑,然后各自把红领巾戴上,然后报告老师,那个同学掉厕所里了,我把他救了出来,然后那位被捆了一节课的被老师骂一顿你怎么这么笨,人家不掉厕所里,就你掉进去,还不害臊啊?!

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