中小学生佩戴红领巾到底有什么现实意义？

服从性训练，要求集体主义，集体行动等等，而且多了一个理由去施加控制。同时红领巾和很多女孩的“资产阶级”服饰是不相兼容的，这样被动得压制小资产阶级生活情调，方式小布尔乔亚的审美观念。


以前“社会主义大家庭”国家这种行为很常见，还有蓝色的蓝领巾等等。 然而实际上，这种东西到了小孩手里，什么花样都有....你看，别人是这么说的，
然而，时至今日，红领巾的模样在不经意间悄悄「变了脸」据说，不再折叠红领巾，是因为它象征着国旗，折叠是对国旗的不敬。

实际情况是，调皮的小男孩之间打打闹闹，会拽着红领巾后面的折角把别人拽到窒息，或者拽着人家红领巾，以自己为中心快速旋转，被红领巾勒住的被转飞的时候靠着红领巾被当成提线人偶。这种事情发生多了，有些比较聪明的小孩就会故意打结十分宽松，这样的话一拽就会知道自己被攻击，赶紧逃跑，留下红领巾在加害者拿在手上，犹如蜥蜴的尾巴一样，等过一会儿在趁别人不备把红领巾偷回来第二天再用。
还有的人自己用化纤材料的红领巾，这样比较滑，容易脱身，打得结比较松也容易散，故意把布料的红领巾留给别人，这样的话抓得紧，结容易打死，拽起来顺手。
除了可以用来勒脖子以外，有的小孩之间玩喜欢把别人的手脚捆起来，所以这个时候红领巾就非常方便了。 把那位的红领巾摘下来捆手，把自己的红领巾摘下来捆腿，方便得很。当把一个小孩捆住凉厕所一节课以后，老师发现怎么一个人不见了，非常奇怪的时候，赶紧借助下课的间隙去厕所把被捆住的那位再松绑，然后各自把红领巾戴上，然后报告老师，那个同学掉厕所里了，我把他救了出来，然后那位被捆了一节课的被老师骂一顿你怎么这么笨，人家不掉厕所里，就你掉进去，还不害臊啊？！

制服影響穿著制服的人的心態，心理學這方面研究一大堆
基本上就是說能讓人感覺自己屬於一個集體
紅領巾的情況下，就是讓你感覺自己屬於少先隊，容易接受少先隊的價值觀，要做祖國的人柱之類的
我小學牆校好像是不強制，但大家都戴，然後從眾心理會讓沒紅領巾的孩子也想戴這樣

強制制服的情況全世界很多學校都有，制服裡可能包括帽子之類飾品
還有強制攜帶物品或禁戴物品。日漫裡看到過老師站校門檢查書包，禁止帶吊飾之類『與學業無關物品』進校門，可能是漫畫描寫這我不清楚。等熟悉日本情況的人說吧
歐美基本上是不會有的，就上課時老師說要把書翻到第幾頁的時候沒帶書會穿幫、上課手機鈴響會穿幫被沒收的程度而已。要是學校有制服那當然一定要穿著規範，因為這是校規。入學時可能還簽過『我同意校規』之類同意書，我以前讀英系學校就簽
但是除了校規要求制服以外基本不會有其他的。像紅領巾是少先隊（也就是不同於學校的另一個組織）的制服，換算成其他國家大概相當於童子軍，童子軍的制服在參加童子軍活動時穿就好，通常不會在學校上課穿

1. 附近有所中学，最近几年的初中学生都戴了。

2. 前几年就注意到了，初中生强制戴狗链的问题，今上开倒车，社会各方面在倒退。
学校里洗脑活动多了。有人性的老师应付下算了，没人性的，恨不得把不支持洗脑的家长、小朋友打成阶级敌人、黑五类，再"踏上一万只脚,让其永世不得翻身"（先群里禁言，扣帽子，然后煽动情绪，拉群众斗群众）。

3. 回想自己小学时也戴了，觉得恶心，然后朋友说，他就不是光荣牺牲的少先员，我不信，结果几日后，人家展示了小学毕业照片，同学们都戴了，就他没有，我服了，心服口服。

4. 楼上的网友说了"中小学生没有权力不进少先队和共青团"，（权利、权力分不清楚？）
有办法，不交钱就可以。第一次戴狗链，必须给老师钱，5 毛还是 1 块，反正比校外贵 1 倍。

到中学应该就没有要求带红领巾了吧。。。
红领巾只是你进学校要带，不再学校你就不用带，
其实和校服的性质非常接近，主要问题还是红领巾有政治意义在里面，
日本不穿校服也一样进不了学校，甚至也有被禁止上课。
强制服装规定其实问题不大，问题是红领巾是少先队的东西，
中小学生没有权力不进少先队和共青团，那么强迫带红领巾就是很恶劣的行为。

已隐藏

记得当时宣传红领巾是用烈士的鲜血染成的，现在想想真是毛骨悚然。

共匪的洗脑是无处不在的，涉及所有的教育阶段。小学生加入少先队，戴红领巾就是第一步。进入中学阶段，还有入共青团。大学里就是入党了。
共产党就是个无耻匪帮，恨不得所有中国人向他表忠心。
在中国长大的孩子是可怜的，出生后喝着毒奶粉，上学第一天就开始被洗脑。应试教育不断地摧残孩子们的身心健康，跳楼自杀者比比皆是。身上的器官还被共匪惦记着，不知道哪天就失踪了。毕业了找工作困难，劳动法形同虚设......
只有彻底消灭共匪，中国人才能活得像一个人。

领导开心就是最现实的意义

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中國的旗幟和紅領巾是用中國人的鮮血染紅的。例如無產階級文化大革命、大饑荒、大躍進、三反五反反右運動、人民公社.......

一种宗教行为，方便宗教洗脑，方便举行宗教活动（课间操、升国旗、唱国歌）
一种跟满清留头不留发、留发不留头一样的服从性测试行为，带红领巾就像剃头留辫一样，表示你对统治的服从

一定要从小教孩子逃脱土匪控制洗脑的机会，比如装病，说孩子哪儿不舒服，孩子只需要学习就好，哪怕学习一般，只要孩子能在小支那猪身边不被欺负，就够了。

反正我是从来都不理解一点：如果每一个人都是少先队员或者说即使现在不是，将来迟早有一天也会是，那这种成员的意义是什么？既然是membership，那必须得有一定的门槛，要不然还有什么特别的意义？而且，谁会毕业后在简历上写”自己是一名光荣的少先队员“的？如果你初中都没毕业就出去工作，就现在这个形势，谁会在乎你是不是少先队员？

不过我倒是知道，少先队的编制是无缝衔接到学校中的，少先队中”大队“指的就是整个学校，”中队“指的就是一个个班级，”小队“就是班级里分成若干个小团体，所以”大队委员“、”中队长“、”中队委“是这么来的，说到底，是方便管理而已，至于你喜不喜欢你的班级，学校领导表示：i do not give a shit

不过我还是要吐槽小队这个设定：你确定这不是公然在班级里搞小团体吗？你以为你的举措在促进良性竞争，事实上势必有人会为了赢下虚无缥缈的荣誉而不择手段，而且看过足球就知道，地理位置越近越容易产生死敌（曼联vs曼城，利物浦vs埃弗顿，切尔西vs热刺，阿森纳vs热刺，国际米兰和ac米兰）-好像和你提倡的”班级团结“相冲突吧